목차 일부
목차
들어가는 말 = 4
1 부모와 자녀와의 관계 모음
당신은 부모 될 자격이 있을까? = 16
친자관계의 의미와 특징 = 21
갠지스 원숭이야, 왜 이렇게 힘들어 하니? = 25
부모와 자녀 사이 일상 커뮤니케이션의 심각성 = 27
심리적 위기에 처한 오늘날의 청소년 = 32
좋지 못한 부모와 자녀 사이에서의 충돌로 깨달은 점 = 40
2 부모와 자녀관계...
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목차
들어가는 말 = 4
1 부모와 자녀와의 관계 모음
당신은 부모 될 자격이 있을까? = 16
친자관계의 의미와 특징 = 21
갠지스 원숭이야, 왜 이렇게 힘들어 하니? = 25
부모와 자녀 사이 일상 커뮤니케이션의 심각성 = 27
심리적 위기에 처한 오늘날의 청소년 = 32
좋지 못한 부모와 자녀 사이에서의 충돌로 깨달은 점 = 40
2 부모와 자녀관계에서 자주 나타나는 잘못된 부분
맹목적인 사랑의 대가 - 과잉보호형 부모의 문제점 = 46
재잘재잘, 이제 그만! 과잉간섭형 부모의 문제점 = 54
무엇을 위한 4번의 자살인가? - 무관심형 부모의 잘못된 부분 = 66
할 말 있으면 엄마에게 해 봐! - 엄격난폭형 부모의 잘못된 부분 = 75
3 바람직한 부모와 자녀와의 관계는 어떠한가?
성공적인 가정교육 = 86
민주평등형 부모와 자녀 = 93
좋지 못한 부모와 자녀관계의 처방 = 98
4 바람직한 부모와 자녀의 핵심적인 이념
자녀에게는 적극적으로 관심을 기울여야 한다 = 112
가정교육은 실천이 우선시 되어야 한다 = 117
아이와 평등한 관계 만들기 = 122
아이를 존중하는 법 배우기 = 128
아이의 차이 인정하기 = 134
아이가 변하길 바라면 부모부터 바꿔라 = 138
효과적인 의사소통 찾기 = 141
아이의 잘못과 실패를 인정해야 한다 = 146
점수와 석차보다 성장과정이 더욱 중요하다 = 150
부모는 아이의 성장을 도울 뿐 대신 성장해줄 수는 없다 = 154
사랑은 교환의 조건이 될 수 없다 = 158
5 부모와 자녀 사이 의사소통의 기술
친자 의사소통의 의미와 현상 = 162
아이가 말을 안 듣는 이유는? = 166
자녀는 반드시 말을 들어야 하는가 = 171
어떻게 해야 아이가 말을 잘 들을까 = 175
말썽쟁이가 말썽을 부리지 않는다 = 178
아이들을 속일 수 있을까 = 182
경청하는 법 배우기 = 185
비언어 의사소통의 기술 = 190
6 칭찬과 격려의 기술
플라시보 효과와 고찰 = 198
신기한 심리 암시 = 203
잠재의식의 힘을 이용하라 = 207
따오싱즈의 네 개의 사탕 = 213
칭찬과 격려의 기술 = 216
7 꾸중과 처벌 기술
지나치게 엄격한 교육의 폐단 = 226
‘一’을 쓰는 고통 = 229
겔렌 여사와 슐츠 여사 = 232
비평과 처벌은 아이를 바꾸는 데 도움이 되지 않는다 = 234
아이들은 어째서 꾸중을 무서워하는가? = 237
아이가 양심의 가책을 느끼게 하는 것이 좋을까? = 240
꾸중과 처벌의 기술 = 242
8 비교하는 기술
부모의 불합리한 잣대로 비교하지 말아라 = 252
남보다 뒤처진다고 비교당하는 아이 = 256
박사 아버지와 그의 '멍청한' 아들 = 260
두 가지 비교가 가져온 상반된 결과 = 266
줄타기의 계발 = 269
비교하는 데서 발생하는 장애 = 274
합리적 비교의 기술 = 279
9 특수가정의 부모와 자녀
동정으로 사랑을 대신하지 마라 = 284
아이에게 꼬리표를 달아주지 마라 = 289
정서와 개성의 배양을 중시하라 = 292
똑같은 편부모, 두 가지의 결과 = 299
문제 가정과 청소년 문제 = 305
홀시당하기 쉬운 문제 가정 = 313
자아 분리와 문제 가정 = 316
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