목차 일부
서문과 감사의 글 = 5
1 서론 = 17
1. 급진적인 변모 = 17
2. 기술능력과 학습 = 20
3. 초기 상황 = 23
4. 모방에서 = 28
5. 혁신으로 = 31
6. 기술학습의 동인(動因) = 33
7. 이 책의 접근법과 구성 = 36
제1부 정부정책과 사회문화적 환경의 발전과정
2 학습 촉진자로서의 ...
목차 전체
서문과 감사의 글 = 5
1 서론 = 17
1. 급진적인 변모 = 17
2. 기술능력과 학습 = 20
3. 초기 상황 = 23
4. 모방에서 = 28
5. 혁신으로 = 31
6. 기술학습의 동인(動因) = 33
7. 이 책의 접근법과 구성 = 36
제1부 정부정책과 사회문화적 환경의 발전과정
2 학습 촉진자로서의 정부 = 41
1. 일반적 배경 = 45
2. 산업정책 : 기술의 수요 측면 = 48
(1) 대기업 육성 = 48
(2) 수출 장려 = 51
(3) 중화학공업 육성 = 54
(4) 산업평화 = 55
(5) 경제환경과 공공정책의 변화 = 56
(6) 독점금지와 공정거래 = 57
(7) 무역 자유화 = 59
(8) 금융 자유화 = 60
(9) 중소기업 육성 = 61
(10) 지적재산권 = 62
(11) 산업정책의 초점 = 63
3. 기술정책 : 기술의 공급측면 = 64
(1) 기술이전 = 64
(2) 기술확산 = 69
4. 자체 연구개발 = 72
(1) 과학기술 하부구조의 개발 = 73
(2) 대학의 연구개발 = 75
(3) 정부출연 연구소의 연구개발 = 76
(4) 국방부문의 연구개발 = 78
(5) 민간기업의 연구개발에 대한 간접 지원 = 79
(6) 연구개발 투자 = 81
5. 종합적 국제화 정책 : 세계화 = 83
6. 요약 = 84
3 한국인의 근면성 : 교육과 사회문화적 요인 = 86
1. 교육과 훈련 = 87
(1) 일반 교육 = 87
(2) 직업훈련 = 90
(3) 고등 교육 = 91
(4) 미국의 영향과 해외 유학 = 94
2. 사회문화적인 특성 = 96
(1) 신 유교사상 = 97
(2) 상황 요인들 = 98
(3) 노동불안 = 107
3. 요약 = 111
제2부 '모방'에서 '혁신'으로의 주요산업별 분석
4 연구분석의 특 = 117
1. 범세계적 기술환경분석의 틀 = 117
(1) 선진국에서의 기술궤도 = 119
(2) 개발도상국가에서의 기술궤도 = 122
(3) 두 궤도의 통합 = 123
2. 제도적 환경분석의 틀 = 124
(1) 국제적인 기술원천 = 124
(2) 국내의 기술원천 = 126
(3) 기업의 자체개발 노력 = 127
(4) 5개의 영향요인 = 128
3. 기업의 동태적 학습과정 분석의 틀 = 129
(1) 지식과 학습 = 131
(2) 흡수 능력 = 132
(3) 위기와 급진적인 학습 = 134
(4) 기업에서의 혁신주도 계층 = 135
4. 기술이전에 대한 분석의 틀 = 136
5. 요약 = 138
5 자동차 산업 : 위기 조성과 기술습득 = 141
1. 자동차산업에서의 모방추진 = 144
(1) 최초의 조립작업 = 146
(2) 국산 자동차의 개발 = 148
(3) 비교분석 = 151
(4) 수출 지향적으로 변환 = 154
2. 자동차산업에서의 창조적 혁신추진 = 157
(1) 독자적으로 설계한 자동차 모델 = 157
(2) 제품 개발의 순서 = 164
3. 요약 = 167
6 전자산업 : 역행적 엔지니어링에서 전략적 제휴로… = 170
1. 전자산업에서의 모방추진 단계 = 172
(1) Television sets = 174
(2) 전자레인지 = 176
2. 전자산업에서의 창조적 혁신단계 = 181
(1) 연구개발 노력 강화 = 182
(2) Flat Panel Display의 개발 = 186
3. 요약 = 188
7 반도체 산업 : 세계 최첨단으로의 도약 = 191
1. 반도체 산업에서의 모방 위주전략 = 192
(1) 대용량(large-scale) / 초대용량(very-large-scale) 집적회로 = 194
(2) 64K DRAM = 195
(3) 256K DRAM = 201
(4) 1M DRAM = 204
2. 반도체 산업에서의 혁신 드라이브 = 206
(1) 4M DRAM = 206
(2) 16M DRAM 이후 = 208
(3) 비메모리 반도체 = 211
3. 요약 = 214
8 중소기업의 모방과 창의적 혁신 : 두 가지의 상반된 형태 = 218
1. 신풍제지 = 220
2. 대한조선공사 = 224
3. 한국강관주식회사 = 228
4. 원일공작소 = 232
5. (주)메디슨 = 235
(1) 선형방식 진단기(linear-only type) = 236
(2) Linear / Sector / Convex 진단기 = 238
(3) 다각화 = 239
(4) 세계화 = 239
6. 요약 = 240
제3부 결론 및 시사점
9 우리나라 기술학습 과정에 대한 결론 = 245
1. 정부 : 효과적인 조율자? = 246
2. 재벌 : 자산과 부담 = 249
3. 교육 : 개발의 추진력에서 병목현상으로 = 251
4. 수출지향 전략 : 자극의 주요 원천 = 253
5. 기술이전정책 = 255
6. 연구개발정책 = 256
7. 사회문화적 요인들 = 260
(1) 문화적 요인 = 260
(2) 상황적 요인 = 261
8. 민간부문의 기술학습전략 = 262
(1) 능력구축의 순서 = 263
(2) 견습자 대 모방자 = 265
(3) 기술학습의 단계들 = 266
(4) 연구개발에의 투자증대 = 270
(5) 조직과 관리 = 272
(6) 위기조성 = 275
(7) 기술이전 전략 = 276
9. 요약 = 278
10 우리나라 기술학습 과정의 시사점 = 281
1. 기술제공자에게 주는 시사점 = 282
2. 기술수용자에게 주는 시사점 = 286
3. 국가정책에 대한 시사점 = 289
(1) 교육정책 = 289
(2) 무역정책 = 291
(3) 균형적 산업구조 = 292
4. 기업경영에 주는 시사점 = 293
(1) 기술전략 = 293
(2) 동태적 학습관리 = 296
(3) 위기조성의 효과 = 299
5. 우리나라의 미래발전을 위한 시사점 = 301
6. 다른 개발도상국들에게 주는 시사점 = 304
(1) 환경적 차이 = 307
(2) 모방할 수 있는 것 = 308
(3) 모방할 수 없는 것 = 309
(4) 모방해서는 안 되는것 = 310
7. 이카루스(ICARUS) 의 역설 = 310
Notes = 313
참고문헌 = 349
색인 = 366
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