영유아교사의 마음챙김과 부모-교사 협력의 관계에서 상담자기효능감과 의사소통능력의 순차매개효과
이해윤
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| 자료유형 | 학위논문 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 영유아교사의 마음챙김과 부모-교사 협력의 관계에서 상담자기효능감과 의사소통능력의 순차매개효과 / 이해윤 |
| 개인저자 | 이해윤 |
| 발행사항 | 서울 : 숙명여자대학교 교육대학원, 2025. |
| 형태사항 | ⅷ, 103 p. : 삽화, 도표 ; 26 cm |
| 대등표제 | The Sequential Mediation Effect of Counseling Self-Efficacy and Communication Skills in the Relationship Between Early Childhood Teachers' Mindfulness and Parent-Teacher Partnership |
| 학위논문주기 | 학위논문(석사) --숙명여자대학교 교육대학원 :상담교육전공,2025. 2 |
| 일반주기 |
숙명여자대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다. 2023년도부터는 인쇄본을 소장하고 있지 않습니다.
지도교수: 최서윤 |
| 서지주기 | 참고문헌 수록 |
| 분류기호 | 371.4 |
| 언어 | 한국어 |
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