나선형 교육과정에 의한 중·고등학교 사회 교과서 적합성 분석 : 2015 개정 교육과정 「정치」 영역을 중심으로
권은아
- 책이미지
-
- 서평쓰기
- 서평쓰기
| 자료유형 | 학위논문 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 나선형 교육과정에 의한 중·고등학교 사회 교과서 적합성 분석 : 2015 개정 교육과정 「정치」 영역을 중심으로 / 권은아 |
| 개인저자 | 권은아 |
| 발행사항 | 서울 : 숙명여자대학교 교육대학원, 2019. |
| 형태사항 | viii, 159 L. : 삽화 ; 26 cm. |
| 대등표제 | A Study on the Suitability of Middle and High School Social Studies Textbooks based on the Spiral Curriculum :Focused on the Area of 「Politics」 in the Curriculum Revised in 2015 |
| 학위논문주기 | 학위논문 (석사) --숙명여자대학교 교육대학원 :일반사회교육전공,2019.2 |
| 일반주기 |
지도교수: 오수웅
|
| 서지주기 | 참고문헌: p. 154-157 |
| 분류기호 | 300.7 |
| 언어 | 한국어 |
| 바로가기 | URL |
태그가 저장되었습니다. 
태그저장 중 오류가 발생하였습니다. 재시도 하십시오. 
QUICK MENU
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다. 한글 기준 10자 이상 작성해 주세요.
서평추가