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패러디를 활용한 시각문화미술교육 방안 연구 : 고등학교 과정을 중심으로

박지윤

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자료유형학위논문
서명/저자사항패러디를 활용한 시각문화미술교육 방안 연구 : 고등학교 과정을 중심으로 / 박지윤
개인저자박지윤
발행사항서울 : 숙명여자대학교 교육대학원, 2014.
형태사항x, 100 L. : 천연색삽화 ; 26 cm
대등표제(A) Study on plan for visual culture art education utilizing parody : focusing on high school curriculum
학위논문주기학위논문 (석사) --숙명여자대학교 교육대학원 :미술교육전공,2014.8
일반주기 지도교수: 신지원
서지주기참고문헌: p. 89-91
분류기호707
언어한국어
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No. 등록번호 청구기호 소장위치 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 1223639 학위VA 707 박지윤 패 보존서고A1 학위논문서가 대출불가
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