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언어의 심층과 언어교육

김지홍 지음

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자료유형	단행본
서명/저자사항	언어의 심층과 언어교육 / 김지홍 지음
개인저자	김지홍
발행사항	광명 : 경진, 2010
형태사항	303 p. : 삽화 ; 24 cm
총서사항	학술 ;01
대등표제	Deep inside language : applications for language teaching
ISBN	9788959960750
서지주기	참고문헌: p.281-286, 찾아보기: p.287-303
분류기호	400.19
언어	한국어

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No.	등록번호	청구기호	소장위치	도서상태	반납예정일	예약	서비스	매체정보
1	1077098	400.19 김지홍 언	4층 자료실 서가번호 460	대출가능
2	1077099	400.19 김지홍 언 c2	보존서고B3 B342-5-3	대출가능

목차
머릿글을 겸하여 = 4
제1장 '내재주의' 언어철학에 대하여 = 11
0. 글 머리에 = 11
1. 몇 가지 개념들 = 14
2. 의미와 지시의 문제 = 24
3. 내재주의 노선에서의 탐구 = 41
4. 무한 퇴행과 언어사용의 문제 = 51
5. 마무리하면서 = 60
제2장 '언어와 언어사용'에 대한 자각 = 63
제3장 담화교육에 대하여 ...

목차 전체

목차
머릿글을 겸하여 = 4
제1장 '내재주의' 언어철학에 대하여 = 11
0. 글 머리에 = 11
1. 몇 가지 개념들 = 14
2. 의미와 지시의 문제 = 24
3. 내재주의 노선에서의 탐구 = 41
4. 무한 퇴행과 언어사용의 문제 = 51
5. 마무리하면서 = 60
제2장 '언어와 언어사용'에 대한 자각 = 63
제3장 담화교육에 대하여 = 125
1. 제7차 개정 교육과정에서 '담화교육'의 도입 = 125
2. 의사소통 교육에 대한 개관 = 126
3. 언어란 무엇인가 = 129
4. 언어의 산출과 이해에 대한 심리학적 과정 = 134
5. 담화란 무엇인가 = 137
6. 담화교육을 어떻게 시행할 것인가 = 157
제4장 언어의 산출과 이해에 대한 심리학적 과정 = 163
1. 몇 가지 어려운 문제 = 164
2. 산출 과정 = 177
3. 작업기억 = 185
4. 이해 과정 = 188
제5장 언어 이해 : 킨취(1998),『이해 : 인지 패러다임』 = 201
1. 킨취 교수가 일궈온 언어 이해 연구사 = 201
2. 언어 이해와 관련된 몇 가지 논제 = 211
3. 전체 논의의 조감, 그리고 서평과 의의 = 222
제6장 언어 산출 : 르펠트(1989),『말하기 : 그 의도에서 조음까지』 = 247
제7장 언어사용 : 클락(1996),『언어사용 밑바닥에 깔린 원리』 = 255
참고문헌 = 281
찾아보기 = 287

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