글쓰기
글쓰기 교과과정 연구회 [편]
목차
목차 일부
목차
제1장 말하기와 글쓰기 / 장영길 = 15
1. 왜 말하기와 글쓰기를 공부하는가? = 15
2. 말하기와 글쓰기는 어떻게 다른가? = 16
제2장 문법적인 글쓰기 / 변용우 = 19
1. 문장에 대한 이해 = 20
1.1 문장 성분 = 20
1.2 문장 성분의 확대 = 22
1.3 문장의 확대 = 23
...
제1장 말하기와 글쓰기 / 장영길 = 15
1. 왜 말하기와 글쓰기를 공부하는가? = 15
2. 말하기와 글쓰기는 어떻게 다른가? = 16
제2장 문법적인 글쓰기 / 변용우 = 19
1. 문장에 대한 이해 = 20
1.1 문장 성분 = 20
1.2 문장 성분의 확대 = 22
1.3 문장의 확대 = 23
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목차 전체
목차
제1장 말하기와 글쓰기 / 장영길 = 15
1. 왜 말하기와 글쓰기를 공부하는가? = 15
2. 말하기와 글쓰기는 어떻게 다른가? = 16
제2장 문법적인 글쓰기 / 변용우 = 19
1. 문장에 대한 이해 = 20
1.1 문장 성분 = 20
1.2 문장 성분의 확대 = 22
1.3 문장의 확대 = 23
2. 문장 쓰기의 실제 = 25
2.1 문장 성분들의 호응 관계를 따져본다 = 25
2.2 의미상 중복된 표현은 쓰지 않는다 = 27
2.3 복문을 구성할 때는 두 문장의 의미적 관련성을 따져본다 = 27
2.4 적절한 조사를 선택한다 = 28
2.5 문장에서 필요한 성분을 생략하지 않는다 = 29
2.6 맞춤법에 준하여 표기한다 = 31
3. 원고지 쓰는 법 = 35
3.1 원고지 한 칸에 한 자씩 쓰기 = 35
3.2 제목과 소속 및 이름 쓰기 = 35
3.3 단락의 첫 칸은 비우기 = 35
3.4 문장부호는 첫 칸에 표기하지 않기 = 36
3.5 문장부호는 한 칸에 하나씩 표기하기 = 36
3.6 교정 부호 사용법 = 38
제3장 논리적인 글쓰기 / 배의용 = 39
1. 서론 = 39
2. 논리학의 기초 = 43
2.1 논리적 법칙 = 43
2.2 개념과 명사 그리고 범주 = 44
2.3 판단과 명제 = 47
2.4 추리와 논증 = 49
3. 논증형식과 그에 의한 논증의 평가 = 58
3.1 연역 논증 = 58
3.1.1 연역논증의 형식 = 58
3.1.2 연역논증의 평가 = 62
3.1.3 과학적 설명의 논리적 구조 = 68
3.2 귀납 논증 = 71
3.2.1 귀납논증의 검증과 반증 = 72
3.2.2 귀납적 설득력 = 73
3.2.3 귀납논증의 형식 = 75
3.2.4 귀납논증의 평가 = 77
4. 논리적 글쓰기의 요령 = 79
4.1. 논술의 일반적 원칙 = 80
4.1.1 글을 읽을 때는 예리한 비판가(당신의 논적)의 입장에 서라 = 80
4.1.2 모순율과 충족이유율을 항상 염두에 두라 = 80
4.1.3 개념의 단계에서부터 논리적 글쓰기가 시작된다는 걸 명심하라 = 80
4.1.4 문장을 쓸 때는 개념들 간의 주연관계에 특히 주의하라 = 80
4.1.5 추론의 단계에서는 논점과 논증형식을 먼저 확정하라 = 81
4.1.6 논술의 마무리 단계에서 유의할 점 = 82
제4장 글쓰기의 실제 / 장영길 = 85
1. 단락 쓰기 = 85
1.1 주제 문장 쓰기 = 86
1.2 뒷받침 문장 쓰기 = 89
2. 단락 이어가기 = 93
2.1 통일성 = 93
2.2 연결성 = 95
2.3 강조성 = 96
3. 이력서와 자기 소개서 쓰기 = 99
3.1 이력서 쓰기 = 99
3.2 자기 소개서 쓰기 = 103
4. 보고서 쓰기 / 오출세 = 108
4.1 보고서의 의미 = 108
4.2 보고서의 종류 = 108
4.3 보고서 작성의 요령 = 109
4.3.1 세 가지 요소 = 109
4.3.2 목적에 적합하게 = 110
4.3.3 독자를 파악해야 = 110
4.3.4 여섯 가지 원칙에 따라서 = 110
4.3.5 문체의 세 가지 원칙 = 111
4.4 보고서 작성의 실제 = 111
4.4.1 조사 보고서 = 111
4.4.2 출장 보고서 = 114
4.4.3 독서 보고서 = 114
4.4.4 발굴 조사 보고서 = 115
5. 요약문 쓰기 / 강석근 = 118
5.1 요약이란 무엇인가? = 118
5.2 요약의 특징 = 118
5.3 요약의 실제 = 119
6. 설명문 쓰기 = 126
6.1 설명과 설명문이란 무엇인가? = 126
6.1.1 지정(指定) = 127
6.1.2 정의(正義) = 127
6.1.3 예시(例示) = 127
6.1.4 비교와 대조 = 128
6.1.5 유추(類推) = 128
6.1.6 분류와 구분 = 129
6.1.7 분석 = 129
7. 논설문 쓰기 = 130
7.1 논설문이란 무엇인가? = 130
7.2 논증(論證)의 과정 = 130
7.2.1 논단(論斷)과 논거(論據) = 130
7.2.2 명제(命題) = 130
7.2.3 추론(推論) = 131
7.3 논설문의 구조 = 131
7.3.1 서론 = 131
7.3.2 본론 = 132
7.3.3 결론 = 132
7.4 논설문의 특징 = 132
7.5 논설문의 실제 = 132
제5장 논문 작성법 / 변용우 = 135
1. 인문ㆍ사회계열 논문 작성법 = 135
1.1 논문이란 무엇인가 = 135
1.1.1 논문의 특징 = 135
1.1.2 논문의 종류 = 135
1.1.3 논문의 요건 = 137
1.2 논문 작성의 단계 = 138
1.2.1 문제의 발견과 주제의 선정 = 138
1.2.2 자료 조사 및 정리 = 139
1.2.3 개요의 작성 = 141
1.3 논문의 체재와 구성 = 142
1.3.1 인문ㆍ사회과학 논문의 구성 양식 = 143
1.3.2 본문의 기본 양식 = 143
1.4 참고문헌, 주석 및 인용 = 146
1.4.1 참고문헌(reference) = 146
1.4.2 주석(註釋) = 149
1.4.3 인용(引用) = 151
2. 자연계열 논문(보고서) 작성법 / 이태경 = 153
2.1 자료조사 및 주제 설정 = 153
2.2 보고서 작성을 위한 구성 방법 = 154
2.2.1 졸업논문 보고서 구성 = 155
2.2.2 실험 보고서 구성 = 156
2.2.3 일반 보고서 구성 = 157
2.3 보고서 작성을 위한 유의 사항 = 158
2.3.1 주석과 참고 문헌 작성 = 158
2.3.2 맞춤법에 맞게 작성 = 159
2.3.3 그림과 표 삽입 방법 = 159
부록 = 161
표준어 규정 = 163
제1장 말하기와 글쓰기 / 장영길 = 15
1. 왜 말하기와 글쓰기를 공부하는가? = 15
2. 말하기와 글쓰기는 어떻게 다른가? = 16
제2장 문법적인 글쓰기 / 변용우 = 19
1. 문장에 대한 이해 = 20
1.1 문장 성분 = 20
1.2 문장 성분의 확대 = 22
1.3 문장의 확대 = 23
2. 문장 쓰기의 실제 = 25
2.1 문장 성분들의 호응 관계를 따져본다 = 25
2.2 의미상 중복된 표현은 쓰지 않는다 = 27
2.3 복문을 구성할 때는 두 문장의 의미적 관련성을 따져본다 = 27
2.4 적절한 조사를 선택한다 = 28
2.5 문장에서 필요한 성분을 생략하지 않는다 = 29
2.6 맞춤법에 준하여 표기한다 = 31
3. 원고지 쓰는 법 = 35
3.1 원고지 한 칸에 한 자씩 쓰기 = 35
3.2 제목과 소속 및 이름 쓰기 = 35
3.3 단락의 첫 칸은 비우기 = 35
3.4 문장부호는 첫 칸에 표기하지 않기 = 36
3.5 문장부호는 한 칸에 하나씩 표기하기 = 36
3.6 교정 부호 사용법 = 38
제3장 논리적인 글쓰기 / 배의용 = 39
1. 서론 = 39
2. 논리학의 기초 = 43
2.1 논리적 법칙 = 43
2.2 개념과 명사 그리고 범주 = 44
2.3 판단과 명제 = 47
2.4 추리와 논증 = 49
3. 논증형식과 그에 의한 논증의 평가 = 58
3.1 연역 논증 = 58
3.1.1 연역논증의 형식 = 58
3.1.2 연역논증의 평가 = 62
3.1.3 과학적 설명의 논리적 구조 = 68
3.2 귀납 논증 = 71
3.2.1 귀납논증의 검증과 반증 = 72
3.2.2 귀납적 설득력 = 73
3.2.3 귀납논증의 형식 = 75
3.2.4 귀납논증의 평가 = 77
4. 논리적 글쓰기의 요령 = 79
4.1. 논술의 일반적 원칙 = 80
4.1.1 글을 읽을 때는 예리한 비판가(당신의 논적)의 입장에 서라 = 80
4.1.2 모순율과 충족이유율을 항상 염두에 두라 = 80
4.1.3 개념의 단계에서부터 논리적 글쓰기가 시작된다는 걸 명심하라 = 80
4.1.4 문장을 쓸 때는 개념들 간의 주연관계에 특히 주의하라 = 80
4.1.5 추론의 단계에서는 논점과 논증형식을 먼저 확정하라 = 81
4.1.6 논술의 마무리 단계에서 유의할 점 = 82
제4장 글쓰기의 실제 / 장영길 = 85
1. 단락 쓰기 = 85
1.1 주제 문장 쓰기 = 86
1.2 뒷받침 문장 쓰기 = 89
2. 단락 이어가기 = 93
2.1 통일성 = 93
2.2 연결성 = 95
2.3 강조성 = 96
3. 이력서와 자기 소개서 쓰기 = 99
3.1 이력서 쓰기 = 99
3.2 자기 소개서 쓰기 = 103
4. 보고서 쓰기 / 오출세 = 108
4.1 보고서의 의미 = 108
4.2 보고서의 종류 = 108
4.3 보고서 작성의 요령 = 109
4.3.1 세 가지 요소 = 109
4.3.2 목적에 적합하게 = 110
4.3.3 독자를 파악해야 = 110
4.3.4 여섯 가지 원칙에 따라서 = 110
4.3.5 문체의 세 가지 원칙 = 111
4.4 보고서 작성의 실제 = 111
4.4.1 조사 보고서 = 111
4.4.2 출장 보고서 = 114
4.4.3 독서 보고서 = 114
4.4.4 발굴 조사 보고서 = 115
5. 요약문 쓰기 / 강석근 = 118
5.1 요약이란 무엇인가? = 118
5.2 요약의 특징 = 118
5.3 요약의 실제 = 119
6. 설명문 쓰기 = 126
6.1 설명과 설명문이란 무엇인가? = 126
6.1.1 지정(指定) = 127
6.1.2 정의(正義) = 127
6.1.3 예시(例示) = 127
6.1.4 비교와 대조 = 128
6.1.5 유추(類推) = 128
6.1.6 분류와 구분 = 129
6.1.7 분석 = 129
7. 논설문 쓰기 = 130
7.1 논설문이란 무엇인가? = 130
7.2 논증(論證)의 과정 = 130
7.2.1 논단(論斷)과 논거(論據) = 130
7.2.2 명제(命題) = 130
7.2.3 추론(推論) = 131
7.3 논설문의 구조 = 131
7.3.1 서론 = 131
7.3.2 본론 = 132
7.3.3 결론 = 132
7.4 논설문의 특징 = 132
7.5 논설문의 실제 = 132
제5장 논문 작성법 / 변용우 = 135
1. 인문ㆍ사회계열 논문 작성법 = 135
1.1 논문이란 무엇인가 = 135
1.1.1 논문의 특징 = 135
1.1.2 논문의 종류 = 135
1.1.3 논문의 요건 = 137
1.2 논문 작성의 단계 = 138
1.2.1 문제의 발견과 주제의 선정 = 138
1.2.2 자료 조사 및 정리 = 139
1.2.3 개요의 작성 = 141
1.3 논문의 체재와 구성 = 142
1.3.1 인문ㆍ사회과학 논문의 구성 양식 = 143
1.3.2 본문의 기본 양식 = 143
1.4 참고문헌, 주석 및 인용 = 146
1.4.1 참고문헌(reference) = 146
1.4.2 주석(註釋) = 149
1.4.3 인용(引用) = 151
2. 자연계열 논문(보고서) 작성법 / 이태경 = 153
2.1 자료조사 및 주제 설정 = 153
2.2 보고서 작성을 위한 구성 방법 = 154
2.2.1 졸업논문 보고서 구성 = 155
2.2.2 실험 보고서 구성 = 156
2.2.3 일반 보고서 구성 = 157
2.3 보고서 작성을 위한 유의 사항 = 158
2.3.1 주석과 참고 문헌 작성 = 158
2.3.2 맞춤법에 맞게 작성 = 159
2.3.3 그림과 표 삽입 방법 = 159
부록 = 161
표준어 규정 = 163
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