다문화교육 입문
James A. Banks 지음 ; 모경환 [외] 옮김
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 다문화교육 입문 / James A. Banks 지음 ; 모경환 [외] 옮김 |
| 개인저자 | Banks, James A. 모경환牟坰煥 최충옥崔忠玉 김명정 임정수 |
| 발행사항 | 서울 : 아카데미프레스, 2008 (2009 2쇄) |
| 형태사항 | ix, 225 p. : 삽화 ; 23 cm |
| 원서명 | (An) Introduction to multicultural education. -- 4th ed. |
| ISBN | 9788991517516 |
| 일반주기 | 색인 수록 부록: 1. 다문화 사회 교수-학습을 위한 핵심 원리. -- 2. 다문화 학습자료 평가지표. -- 3. 다문화 학교 평가지표. 외 공역자: 최충옥, 김명정, 임정수 |
| 서지주기 | 참고문헌: p. [207]-222 |
| 기금정보주기 | 본 역서는 경기도다문화교육센터의 번역연구비 지원을 받아 간행되었음 |
| 분류기호 | 370.117 |
| 언어 | 한국어 |
목차
목차 일부
목차
역자 서문 = ⅲ
저자 서문 = ⅴ
1. 다문화교육의 목적과 오개념 = 1
2. 시민교육과 세계화 시대의 다양성 = 23
3. 다문화교육의 여러 차원과 다문화 학교의 특징 = 43
4. 교육과정 변혁 = 57
5. 다문화교육을 위한 필수 지식 = 77
6. 핵심 아이디어를 활용하여 가르치기 = 97
7. 학교 개혁과 집단 간 교육 = 135
8. 자유...
역자 서문 = ⅲ
저자 서문 = ⅴ
1. 다문화교육의 목적과 오개념 = 1
2. 시민교육과 세계화 시대의 다양성 = 23
3. 다문화교육의 여러 차원과 다문화 학교의 특징 = 43
4. 교육과정 변혁 = 57
5. 다문화교육을 위한 필수 지식 = 77
6. 핵심 아이디어를 활용하여 가르치기 = 97
7. 학교 개혁과 집단 간 교육 = 135
8. 자유...
목차 전체
목차
역자 서문 = ⅲ
저자 서문 = ⅴ
1. 다문화교육의 목적과 오개념 = 1
2. 시민교육과 세계화 시대의 다양성 = 23
3. 다문화교육의 여러 차원과 다문화 학교의 특징 = 43
4. 교육과정 변혁 = 57
5. 다문화교육을 위한 필수 지식 = 77
6. 핵심 아이디어를 활용하여 가르치기 = 97
7. 학교 개혁과 집단 간 교육 = 135
8. 자유를 위한 다문화교육 = 159
9. 다문화적 기준들 = 169
부록 A: 다문화 사회 교수-학습을 위한 핵심 원리 = 185
부록 B: 다문화 학습자료 평가지표 = 189
부록 C: 다문화 학교 평가지표 = 193
부록 D: 다문화교육 기초자료 목록 = 197
용어해설 = 201
참고문헌 = 207
찾아보기 = 223
역자 서문 = ⅲ
저자 서문 = ⅴ
1. 다문화교육의 목적과 오개념 = 1
2. 시민교육과 세계화 시대의 다양성 = 23
3. 다문화교육의 여러 차원과 다문화 학교의 특징 = 43
4. 교육과정 변혁 = 57
5. 다문화교육을 위한 필수 지식 = 77
6. 핵심 아이디어를 활용하여 가르치기 = 97
7. 학교 개혁과 집단 간 교육 = 135
8. 자유를 위한 다문화교육 = 159
9. 다문화적 기준들 = 169
부록 A: 다문화 사회 교수-학습을 위한 핵심 원리 = 185
부록 B: 다문화 학습자료 평가지표 = 189
부록 C: 다문화 학교 평가지표 = 193
부록 D: 다문화교육 기초자료 목록 = 197
용어해설 = 201
참고문헌 = 207
찾아보기 = 223
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