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현대 한국인의 세대경험과 문화

박길성, 함인희, 조대엽 공저

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자료유형단행본
서명/저자사항현대 한국인의 세대경험과 문화 / 박길성, 함인희, 조대엽 공저
개인저자박길성
조대엽
함인희
발행사항파주 : 집문당, 2005
형태사항224 p. : 삽화 ; 24 cm
총서사항아산재단 연구총서 ;제192집
ISBN8930311695
서지주기참고문헌: p. 213-224
분류기호306.0951
언어한국어
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No. 등록번호 청구기호 소장위치 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 889526 306.0951 박길성 현 c3 4층 자료실 서가번호 429 대출가능
2 889527 306.0951 박길성 현 c4 보존서고B3 B351-3-1 대출가능

목차

목차 일부

목차
제1장 왜 세대인가
 1. 세대: 역사적 행위자, 시대적 산물, 이해관계적 기획물 = 15
 2. 세대논의의 범위와 논제 = 19
 3. 한국 현대사와 세대지형 = 31
제2장 베이비 붐 세대의 문화와 세대경험
 1. 베이비 붐 세대: 그들은 누구인가 = 37
 2. 베이비 붐 세대의 역사ㆍ사회적 경험 = 47
 3. 베이비 붐 세대의 정체성 조망 =...

목차 전체

목차
제1장 왜 세대인가
 1. 세대: 역사적 행위자, 시대적 산물, 이해관계적 기획물 = 15
 2. 세대논의의 범위와 논제 = 19
 3. 한국 현대사와 세대지형 = 31
제2장 베이비 붐 세대의 문화와 세대경험
 1. 베이비 붐 세대: 그들은 누구인가 = 37
 2. 베이비 붐 세대의 역사ㆍ사회적 경험 = 47
 3. 베이비 붐 세대의 정체성 조망 = 54
  1) 과밀과 과잉의 통과의례 = 54
  2) 유신세대, '좌절한 진보주의자' = 61
  3) 상대적 빈곤의 심화와 고실업사회 진입의 희생자 = 70
 4. 베이비 붐 세대의 경험 비교: 미국과 한국 = 76
  1) 가치관의 전복과 개인주의의 제도화: 미국 베이비 붐 세대의 경험 = 76
  2) 전통과 근대성 사이의 긴장과 곡예: 한국 베이비 붐 세대의 경험 = 86
 5. 맺음말 = 97
제3장 386세대의 문화와 세대경험
 1. 왜 '386세대'인가 = 101
 2. 386세대: 그들은 누구인가 = 104
 3. 386세대의 역사적 시간과 집단경험 = 107
  1) 열망의 시대: 박정희의 아이들(1) = 107
  2) 긴장의 시대: 박정희의 아이들(2) = 111
  3) 분출의 시대: 신군부의 도전자들 = 118
 4. 386세대의 문화(1): 저항의 가치와 행위양식 = 123
  1) '관념'의 민중주의 = 123
  2) 자생적 반미주의와 교조적 반미주의 = 127
  3) 비판적 공동체주의 = 134
 5. 386세대의 문화(2): 적응의 가치와 행위양식 = 138
  1) 저항적 권위주의와 과잉정치화 = 138
  2) 유연적 전통주의 = 142
  3) 적응적 모험주의 = 144
  4) 연고적 집합주의의 재생산 = 145
 6. 맺음말 = 146
제4장 N세대의 문화와 세대경험
 1. 왜 N세대에 주목하는가: Made in 20 = 151
 2. N세대: 그들은 누구인가 = 154
 3. N세대 출현의 거시변동과 미시적응 = 165
  1) 정보화의 사회변동 = 165
  2) N세대의 정보 일상화 = 169
  3) 디지털 환경의 등장과 정체성의 형성과 변화 = 174
 4. N세대의 문화성향 = 177
  1) 따로 또 같이의 정체성 = 177
  2) 기성세대의 사회질서 거부 = 183
  3) 네트워크화된 개인주의와 매니아 성향 = 187
 5. 맺음말 = 190
제5장 결론: 세대문제와 세대통합의 전망
 1. 세대문제의 구조와 쟁점 = 195
 2. 베이비 붐 세대, 386세대, N세대와 정치ㆍ문화적 세대문제 = 198
 3. 거대전환의 사회변동과 세대통합의 전망 = 205
참고문헌 = 213

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