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1.
- 화학과 교육과정의 실행에서 나타난 연계성 부족에 대한 연구 : 대학교수와 대학생의 인식을 중심으로
- 백은숙, 서울대학교 대학원, [2020]
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2.
- IBDP에 기반한 미래 고등학교 화학과 평가의 개선 방안 = Improvement of the Assessment of High School Chemistry for Future Learning based on IBDP
- 조혜숙, 경북대학교 대학원, [2023]
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3.
- 고등학교 화학과 교육 과정의 변천에 관한 연구 = Study in the changes of the curriculum of high school chemistry
- 김정숙, 국민대학교 교육대학원, [2007]
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4.
- 2015 개정 교육과정의 학습량 적정화에 대한 비교 연구 : 고등학교 화학과목을 중심으로
- 김지혜, 숙명여자대학교 교육대학원, [2016]
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5.
- 知能指數와 化學科目의 選好度 및 成就度에 따른 相關關係에 관한 硏究 : 男子高校生을 中心으로
- 김관호, 漢陽大學校 敎育大學院, [1997]
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6.
- 高校 化學課程에서 錯物化學의 學習指導方案에 관한 考察
- 김영대, 高麗大學校, [1980]
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7.
- 미국 위스콘신 대학교 화학과의 화학교육 개선에 관한 조사 연구 = (An) Investigation on the Reformation of the Chemical Education of the Department of Chemistry at the University of Wisconsin
- 유정주, 漢陽大學校 敎育大學阮, [2004]
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8.
- 高等學校 科學科 實驗實習活性化를 위한 大學入試制度의 改善方案에 關한 硏究 : 人門高等學校 化學科目을 中心으로
- 서재업, 全北大學校, [1982]
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9.
- 현행 고등학교 화학Ⅰ 교과서의 내용 분석 : 「화학과 인간」영역 중심으로 = (An) Analysis of Contents of the Current Chemistry I textbooks of High School : principally based on the 「Chemistry and Human」 subject
- 박인영, 충남대학교 교육대학원, [2003]
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10.
- 제6차 교육과정에 의한 高等學校 化學과 大學 一般化學의 連繫性 : 공통과학과 화학Ⅱ, 일반화학을 중심으로
- 閔珍榮, 慶熙大學校 敎育大學院, [1998]