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- 프레이리의 프락시스 교육과 한국교회에의 적용 가능성 모색
- 김주옥, 한일장신대학교 한일신학대학원, [2003]
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3.
- 프레네(Freinet) 교육론이 교육과정에 주는 함의 = Undertones of Freinet Pedagogy for Curriculum
- 신현화, 한국교원대학교 대학원, [2011]
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4.
- 프레이리의 프락시스와 지리교육 : 혁신학교에서의 지리수업을 사례로 = Praxis of Freire and Geography Education
- 송훈섭, 강원대학교 대학원, [2022]
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5.
- 프레이리의 교육론 연구 = A Study on Freire's Theory of Education
- 김승아, 서울교육대학교 교육전문대학원, [2016]
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6.
- 프레이리(Freire) 교육론 탐구를 통한 가정과교육의 철학적 함의
- 이현진, 한국교원대학교 대학원, [2021]
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7.
- 프레임의 진화 : 토픽모델링과 연결망분석을 활용한 종북 프레임의 진화과정연구
- 박윤중, 연세대학교 대학원, [2015]
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8.
- 프레임과 예시가 미세플라스틱 관련 이슈 지각, 공유 의도, 그리고 정책 태도에 미치는 영향 : SNS 카드뉴스를 중심으로
- 이정배, 중앙대학교 대학원, [2020]
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10.
- 프레이리의 人間主義 敎育思想에 관한 硏究 = (A) Study on the Humanistic Educational Thoughts of Paulo Freire
- 김태선, 仁荷大學校 敎育大學院, [2004]
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