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- 주제중심의 독도융합교육에 관한 연구 : 음악과 한국사·한국지리 교과연계를 중심으로
- 장혜진, 연세대학교 교육대학원, [2018]
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2.
- 스캠퍼(SCAMPER) 기법을 적용한 통합적 음악교육 지도방안 연구 : 음악과 춤을 중심으로
- 유찬미, 연세대학교 교육대학원, [2018]
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3.
- 멘델스존 《첼로 소나타 1번, Op.45》 분석 연구 = An Analytical Study on Mendelssohn’s Sonata for Piano and Cello in B♭, Op.45
- 원다정, 성신여자대학교 일반대학원, [2021]
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4.
- 민요 가창수업을 위한 반주법 연구 : 중학교 1학년 제재곡을 중심으로 = Study on the accompaniment methods for singing class of folk song : primarily concerning the essential song of the 1st grade of a middle school
- 한주영, 연세대학교 교육대학원, [2006]
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5.
- 앤드라고지 성인 학습론에 의한 피아노 교재 연구
- 박정민, 연세대학교 교육대학원, [2009]
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6.
- 쇤베르크의《Verklärte Nacht, Op.4》에 나타나는 내러티브적 요소 연구
- 김효정, 숙명여자대학교 대학원, [2014]
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7.
- 창작 판소리를 활용한 혁신학교 수업 지도안 연구 : 중학교 1학년을 대상으로
- 김선우, 연세대학교 교육대학원, [2017]
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8.
- 일반고와 예술고 출신 음악대학생의 학과만족도 및 학업성취도 연구
- 추현진, 연세대학교 교육대학원, [2019]
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9.
- 볼프의 《뫼리케 가곡집》 분석 연구 : 소설 『화가 놀텐』의 여주인공 〈페레그리나〉와 〈아그네스〉를 중심으로 = A Study of Hugo Wolf's M?rike Lieder : Focused on the Heroines in the Novel Maler Nolten by Eduard M?rike
- 조가영, 성신여자대학교 일반대학원, [2020]
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10.
- 베토벤 후기 현악사중주의 변주곡 악장 분석연구
- 한재은, 숙명여자대학교 대학원, [2015]