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1.
- 관용어 의미의 투명성을 고려한 교육용 관용어 목록 연구 : 중학교 1학년 학생을 중심으로 = A Study on educational Idiom list Considering Transparency of Idiom Meaning
- 최수진, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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2.
- 의미망을 활용한 어휘 교육의 효과성 연구 : 중학교 학생을 중심으로 = A study on the effectiveness of vocabulary education using semantic network : focused on the Middle School Students
- 김보경, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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3.
- 한·중 지속상에 대한 비교 연구 : ‘-고 있다’, ‘-어 있다’와 ‘着’, ‘在’를 중심으로 = A comparative study on Korean and Chinese
- 장천, 한국교원대학교 대학원, [2014]
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4.
- 상징어의 추상적 의미 확장 연구 : '감정' 표현으로의 확장을 중심으로 = Research on abstract meaning expansion of symbolic words : With symbolic words of emotion expression
- 황미경, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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5.
- 한국어에 나타난 '생명'의 은유적 개념화 연구 : 박경리 소설을 중심으로 = A study of the Metaphorical Conceptualization of Life in Korean Language:centered on the Park kyung ni's novel
- 김선하, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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6.
- 보조동사의 의미 생성 양상 연구 = A study on the aspect of formation of the meaning of an auxiliary verb
- 최슬기, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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7.
- 의미 범주화를 통한 어휘 지도가 내용교과 학습에 미치는 영향 = A Study on the Influence of Vocabulary Teaching Method by Semantic Category on the Content Subject Learning
- 강연아, 한국교원대학교 교육대학원, [2013]
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8.
- 한·중 한자어의 비교 연구 : 연세대학교 한국어 교재(3-6권) 부록에서 나온 어휘를 중심으로 = A Comparative Study of Chinese Character Words between Korean and Chinese
- 유열, 한국교원대학교 대학원, [2014]
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9.
- 탈북 청소년의 남한 사회 적응을 위한 화법 교육 연구 = A study on speech education to help young people from the North Korea adapt to South Korea society
- 김효현, 한국교원대학교 대학원, [2013]
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10.
- 국어사전의 표제어 처리에 대한 연구 : 다의 동사를 중심으로 = (A) Study on dealing with headwords in a Korean dictionary
- 조문희, 한국교원대학교 대학원, [2008]
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