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정제영
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1.
- 신임 유치원 교사의 역량인식 및 교육요구 분석
- 김다온, 이화여자대학교 교육대학원, [2017]
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2.
- 고등학생의 징계경험에 영향을 미치는 요인에 대한 탐색적 연구
- 최훈원, 이화여자대학교 대학원, [2015]
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3.
- 일반 고중학교 종합소질평가 제도에 관한 인식 분석 : 중국 천진시를 중심으로
- JIANG, XIAOTING, 이화여자대학교 대학원, [2019]
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4.
- 중학생의 시민의식에 영향을 미치는 학교 요인 분석 : 경기도 교육 종단연구(GEPS)를 중심으로
- 김현주, 이화여자대학교 대학원, [2015]
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5.
- 정책지향성이 다문화수용성에 미치는 영향에 관한 구조 분석 : 서울지역 고등학교 교원 및 학생을 대상으로
- 이언조, 이화여자대학교 대학원, [2017]
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6.
- 중학교 안전교육의 시행도 및 중요도 분석 : 교육부의 7대 표준안 내용을 중심으로
- 이안나, 이화여자대학교 대학원, [2018]
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7.
- 텍스트 마이닝을 활용한 서울형혁신학교의 다차원 교육정책 분석
- 이슬아, 이화여자대학교 대학원, [2022]
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8.
- 학생부종합전형의 정책변동 분석 : Kingdon의 정책흐름모형과 토픽모델링을 활용하여
- 이청민, 이화여자대학교 대학원, [2022]
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10.
- 초·중등학생의 학교부적응에 영향을 미치는 학교요인 분석
- 선미숙, 이화여자대학교 대학원, [2017]
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