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- 유아의 정서성과 어머니의 정서표현성이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향
- 손현실, 연세대학교 교육대학원, [2016]
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2.
- 유아의 자아지각 및 정서조절전략이 또래 수용에 미치는 영향
- 김인서, 연세대학교 교육대학원, [2017]
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3.
- 어머니의 양육태도 및 유아의 자아지각과 유아의 사회적 유능성의 관계
- 정진희, 연세대학교 교육대학원, [2015]
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4.
- 유아의 마음이론 및 정서조절 전략이 또래 수용에 미치는 영향
- 황연수, 연세대학교 교육대학원, [2017]
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5.
- 유아의 놀이성과 어머니의 또래관계 관리전략이 또래수용에 미치는 영향 = The Effect of Both Child's Playfulness and Mother's Management Strategy of Peer relations on Peer acceptance
- 김서현, 연세대학교 교육대학원, [2018]
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6.
- 유아의 스마트폰 몰입경향성과 또래 유능성의 관계에서 자기조절력의 매개효과
- 김유리, 연세대학교 교육대학원, [2018]
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7.
- 보육교사의 우울이 소진에 미치는 영향과 사회적 지지의 조절효과
- 이한아, 연세대학교 교육대학원, [2019]
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8.
- 유아의 기질이 자기조절력에 미치는 영향에서 부와 모 양육행동의 조절효과 = The Moderating Effect of the Rearing Behaviors of the Father and the Mother in the Influence of the Children’s Temperament of the Children’s Self-contro
- 김나영, 연세대학교 교육대학원, [2020]
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9.
- 교사의 놀이성과 정서표현성이 유아의 사회적 유능성에 미치는 영향
- 서보경, 연세대학교 교육대학원, [2021]
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10.
- 유치원 조직문화와 유치원 교사의 심리적 안녕감이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향
- 이승희, 연세대학교 교육대학원, [2019]