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1.
- 김이율『감정을 읽어주는 어른동화』 의 한·중번역
- LI YAWEN, 가천대학교 일반대학원, [2020]
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2.
- 동화「애어른」외 5편의 창작 실제
- 임문성, 단국대학교 대학원, [2012]
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3.
- 변신 모티프 동화의 가짜 연구 : 가짜의 유형에 대한 아동 독자의 견해를 중심으로 = (A)Study of Deception in Metamorphosis Children's story :Focusing on the Opinions of Child Readers regarding the Types of Deceptions
- 권경옥, 건국대학교 대학원, [2008]
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4.
- 방정환의 그림(Grimm)동화 수용연구 : 『동명』과의 비교를 중심으로
- 요시하라 사오리, 고려대학교 대학원, [2012]
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5.
- 애니메이션으로 각색된 동화 표현 방법 연구 : 안데르센 『눈의 여왕』 중심으로 = The Study on How to Express Fairy Tale Adapted into Animation
- 이정아, 동의대학교 일반대학원, [2018]
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6.
- 동화 “빨강모자” 재해석을 통한 일러스트레이션 연구 : 늑대의 시점을 중심으로 = Illustration study by reinterpreting story of “Little Red Riding Hood” : Wolf of the point
- 김록경, 상명대학교 예술디자인대학원, [2013]
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7.
- 성인을 위한 동화 일러스트레이션 : 본인의 작품을 중심으로 = Fairytale illustrations for adults : focused on my works
- 이혜경, 이화여자대학교 디자인대학원, [1995]
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8.
- 아이 주인공 전래동화 연구 : 한국 전래동화에 나오는 아이상과 교육적 활용 방안 = (A) Study on heroic children in Korean traditional fairy tales : Characteristics of heroic children in Korean traditional fairy tales and ideas of educational applications
- 한대규, 춘천교육대학교 교육대학원, [2006]
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9.
- <TV동화 행복한 세상>을 활용한 교재 개발 모형 연구
- 양연류, 세한대학교 대학원, [2013]
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10.
- 강소천 동화의 서지 및 개작 연구
- 박금숙, 고려대학교 대학원, [2015]