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1.
- (The) Fox에 나타나는 이원론적 양성관 = male and female dualism in The Fox
- 최홍제, 동아대학교 교육대학원, [2001]
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2.
- 『실낙원』과 ‘이혼 소책자’에 나타난 존 밀턴의 양성관 = John Milton's view on two genders in Paradise Lost and ‘Divorce Tracts’
- 유지현, 경북대학교 대학원, [2012]
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3.
- 한국과 중국의 한국어교육기관 조직 비교연구 = Comparative Study of Korean education organizations of South Korea and China
- 마자유, 건국대학교 대학원, [2018]
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4.
- 간호관리자의 변혁적 리더십이 간호사의 직무만족과 이직의도에 미치는 영향 : 간호단위 특성을 중심으로
- 하향임, 건국대학교 교육대학원, [2012]
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5.
- 교사학습공동체가 교사와 학생의 역량 성장에 미치는 영향 : 역량과 행위주체성(agency)을 중심으로 = The Effect of Teacher Learning Community on the Teacher and Student Competency Growth : Focusing on competency and agency
- 남선진, 건국대학교 교육대학원, [2020]
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6.
- 혁신학교에서 교사리더의 학교변화를 위한 노력이 학교장 리더십 변화에 미치는 영향 : 서울 A고등학교 실행 연구 = The effect of teacher leader's efforts on the Change of Principal Leadership in the Hyukshin schools: Seoul A High School Action Research
- 김영복, 건국대학교 교육대학원, [2020]
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7.
- 고등학교 교사들의 교육과정 개발 과정 참여에 대한 인식과 요구 : 교육과정 현장네트워크를 중심으로 = High School Teachers' Awareness and Demand for Participation in the Curriculum Development Process : Focused on the curriculum field network
- 조현서, 건국대학교 교육대학원, [2021]
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8.
- 코로나19 비대면 시대 대학생의 온라인 커뮤니티 사용이 대학생활적응에 미치는 영향 : 에브리타임 어플을 중심으로 = The effect of college students’ use of online communities in non-face-to-face era of COVID-19 on Student Adaptation to College - Focus on Everytima apps
- 한지원, 건국대학교 교육대학원, [2023]
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9.
- 교원 전문성과 승진욕구가 자기장학 필요성에 미치는 영향
- 김정자, 건국대학교 교육대학원, [2009]
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10.
- 혁신학교 지속발전을 위한 목표공유 방안 연구 = A Study on the Goal Sharing
- 조영경, 건국대학교 교육대학원, [2021]
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