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신주연
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- 학교폭력 피해·가해 중복 경험 학생을 상담한 전문상담교사의 경험 탐구
- 이순지, 인하대학교 대학원, [2019]
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3.
- 진로적응성이 높은 학교 밖 청소년의 학업중단과 대학진학 경험 연구
- 홍지선, 인하대학교 교육대학원, [2018]
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4.
- 도박중독 및 회복과정에 대한 질적메타분석 = Qualitative Meta-Analysis on the Process of Gambling Addiction and Recovery
- 노은주, 인하대학교 상담심리대학원, [2022]
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5.
- 저경력 초등교사의 자기효능감과 적극적 스트레스 대처와 직무스트레스간의 탐색적 관계
- 김수민, 인하대학교 교육대학원, [2019]
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6.
- 초등학교 통합학급 교사의 장애 아동 지도 경험에 관한 연구
- 김지영, 인하대학교 교육대학원, [2019]
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7.
- 초등교사의 주의력결핍 및 과잉행동 장애 (ADHD) 아동을 위한 대처방안 및 교육적 중재 활동 : 중요도와 실행도의 관계
- 김진선, 인하대학교 교육대학원, [2019]
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10.
- 초등학생의 10분 명상프로그램 경험에 관한 연구: 학교행복감 중심으로
- 신계숙, 인하대학교 교육대학원, [2019]
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