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1.
- 수업나눔 사례분석을 통한 숲교육의 의미탐구
- 권정희, 서울대학교 대학원, [2017]
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2.
- 수업나눔 공동체의 참여와 교사효능감의 관계 : 설명적 순차설계의 적용 = Lesson-Sharing Community Participation and Teacher Efficacy Explored via an Explanatory Sequential Mixed Method
- 이대윤, 한국교원대학교 교육대학원, [2020]
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3.
- 중등 특수학급 교사의 수업 나눔 과정에 관한 연구
- 김선녀, 단국대학교 대학원, [2021]
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4.
- 수학 수업에서의 나눔 사례를 통한 수업 성찰문 개발 연구 = A study on the development of class critiques through sharing cases in math class
- 문두열, 조선대학교 교육대학원, [2022]
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5.
- "생각나눔 수업모형"을 활용한 프로그래밍 수업이 학업성취도에 미치는 효과
- 오동철, 고려대학교 교육대학원, [2012]
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6.
- 전문적 학습 공동체의 변화 과정과 변화 동인에 대한 사례 연구 : 새물결 중학교의 공동 수업 디자인 및 나눔 모임을 중심으로 = A Case Study on the Change Process and Change Driver of the Professional Learning Community : Focusing on 'Class Joint Design' and 'Sharing Group' of 'New-Wave Middle School'
- 이종철, 부산대학교 대학원, [2019]
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7.
- Thomas H. Groome의 “나눔의 프락시스”이론 연구를 통한 행복수업 적용
- 윤광훈, 한동대학교 교육대학원, [2017]
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8.
- 평화교육을 위한 나눔의 방법 : 기독교학교 종교과목 수업을 중심으로 = Sharing model for peace education in religious education class
- 김세환, 협성대학교 대학원, [2004]
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9.
- 마리아 미즈의 텍스트로 수업하기 : 초등학교 6학년 학생들과 독특한 시각 나눔 활동
- 장해인, 성공회대학교 교육대학원, [2025]
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10.
- 확장학습이론으로 본 수업혁신을 위한 전문적 학습공동체 운영 사례 연구 : 경기도 A중학교를 중심으로
- 김현윤, 한국교원대학교 교육대학원, [2022]