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1.
- 초등학교 아동의 뜨개질 경험에 따른 다중지능의 차이에 관한 연구 = (A) Study on the Relationships between Hand-Knitting Experience and Multiple Intelligentary School Students
- 박명숙, 대구교육대학교 교육대학원, [2003]
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2.
- 한국의 초고령사회를 대비하기 위한 뜨개질키트 디자인 제안에 관한 연구 : 인클루시브 디자인 개념을 기반으로
- 박예은, 국민대학교 디자인대학원, [2020]
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3.
- 손뜨개질과 종이접기를 활용한 집단프로그램이 고령정신질환자의 손 기능과 정서에 미치는 효과 : 탐색적 예비연구 = The effect of a hand knitting and origami group program on hand function and emotion of older adults with mental disabilities: An Exploratory Pilot Study
- 권미순, 인천대학교 정책대학원, [2022]
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4.
- 초등학생 노작경험을 위한 손가락 뜨개질 프로그램 개발 = Development of finger knitting program for elaboration experience of elementary student
- 김범환, 한국교원대학교 교육대학원, [2009]
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5.
- 손뜨개질프로그램이 치매노인의 인지기능과 일상생활수행능력에 미치는 효과
- 안정숙, 부산가톨릭대학교, [2016]
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6.
- (A) study on stress management : introducing the DIY knitting kit
- Cho, Hyunsoo, Hongik University, [2018]
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7.
- 몸의 왜곡과 여성성 상실에 관한 시각적 표현 : 본인의 작품을 중심으로 = The Visual Expression on the distortion of the body and the loss of femininity
- 정효정, 서울산업대학교 산업대학원, [2003]
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8.
- '어머니와 나'의 삶의 이해를 위한 존재론적 탐구
- 곽은혜, 영남대학교 환경보건대학원, [2021]
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9.
- 반복적인 행위로 생성되는 단색회화 표현연구 : 본인 작품 중심으로
- 박진희, 국민대학교 일반대학원, [2016]
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10.
- 뜨개기법을 응용한 주얼리 디자인 연구 : 원의 반복을 활용하여
- 김혜미, 국민대학교 디자인대학원, [2019]