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- 『몰 플랜더즈』에서의 개인적 자유 : 스피노자의 결정론과 자유론에 기반한 논의
- 김희연, 고려대학교 대학원, [2013]
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2.
- 어린이집 행사에 관한 교사와 학부모의 중요도 및 만족도 인식차이
- 정하영, 세종대학교 교육대학원, [2013]
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3.
- 유치원 교육과정과 초등학교 교육과정의 연계에 관한 연구 동향 분석 = Analysis of trend of research about connection between kindergarten and elementary school curriculum
- 이윤주, 세종대학교, [2016]
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4.
- 공동육아 현직교육에 관한 연구 : 현장학교 기초과정을 중심으로 = (A) Study on Cooperative Childcare teachers' in-service training
- 김미애, 세종대학교 교육대학원, [2005]
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5.
- 영아기 교육공간으로서의 문화센터에서의 어머니들의 경험 = A study on the experiences of the parents how they feel about 'community centers' as educational spaces for their infants.
- 정현주, 세종대학교 교육대학원, [2010]
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6.
- 유아가 경험하는 종이의 의미
- 김미란, 세종대학교 교육대학원, [2009]
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7.
- 유아교육기관 현장학습 운영을 위한 교사용 체크리스트 개발 연구
- 장선경, 세종대학교 교육대학원, [2009]
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8.
- 영아반 보육교사의 멀티미디어 활용 실태와 인식 = Nursery school teacher Multimedia Utilization Status and Recognition
- 안경순, 세종대학교 교육대학원, [2023]
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9.
- 빈곤 부자가정의 유아를 위한 유아교육기관에서의 지도사례 연구
- 류영실, 세종대학교 교육대학원, [2009]
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10.
- 장애아전문 어린이집 평가인증 사후관리에 대한 종사자 인식
- 김은미, 세종대학교 일반대학원, [2014]