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- 책임형 리더가 중국 대학 교사의 연구실적에 미치는 영향에 관한 연구
- LIU GUOQIANG, 안양대학교 일반대학원, [2022]
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2.
- 교사의 핵심역량에 근거한 전문대학 유아교육과 수업연한 연구 = The study year for graduation of department of early childhood education in junior colleges based on core competencies of teachers
- 박승태, 영남대학교 대학원, [2012]
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3.
- 대학 교사시설의 경년별 유지관리비 분석
- 박순홍, 고려대학교 공학대학원, [2015]
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4.
- 남북한 중등교사 양성체제 사례 비교 연구 : 서울대학교 사범대학·김형직사범대학 중심으로 = Comparative case study on the secondary school teachers training systems in South and North Korea : focusing on the college of education of Seoul national university and the Kim Hyeong-jik college of education
- 송두록, 홍익대학교, [2008]
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5.
- 학부모와 대학생의 유치원 교사 이미지 연구 = A study on Kindergarten Teachers Image in Parents and College Students
- 이정림, 경원대학교 교육대학원, [2009]
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6.
- 고등학생의 진로성숙도,교사 애착, 부모 애착이 대학진학에 미치는 영향 = The Effect of High SchoolStudent's Career Maturity, Teacher Attachment, and Parental Attachment on College
- 김민영, 서울대학교 대학원, [2021]
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7.
- 대학수학능력시험 영어영역 절대평가에 대한 고등학교 교사와 학생들의 인식 = Perceptions of the Absolute Grading System for the College Scholastic Ability Test of English by High School Teachers and Students
- 정혜선, 한남대학교 대학원, [2019]
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8.
- 大學 校舍施設의 適正空間 확보를 위한 基準面積 개선방안에 관한 硏究 = (A) study on methods to improve the standard floor area to secure optimum floor space in university building facilities
- 박경수, 中央大學校 建設大學院, [2007]
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9.
- 예비교사들의 AI리터러시 수준과 AI 수업 설계에 대한 요구 분석 : 중국 수도사범대학을 중심으로 = A Study on the Instructional Design for AI Literacy Level and AI Education Effectiveness of Pre-service Teachers: The case of China Capital Normal University
- 이미림, 동국대학교 일반대학원, [2022]
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10.
- 대학수학능력시험 국어 영역에 대한 국어 교사들의 인식 연구
- 장훈승, 고려대학교 교육대학원, [2015]
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