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1.
- 청소년정보 웹사이트 평가에 관한 연구
- 김욱, 중앙대학교 대학원, [2002]
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2.
- 또래상담이 초등학생의 사회적기술과 학교폭력태도에 미치는 영향
- 유은선, 서울교육대학교 교육전문대학원, [2014]
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3.
- 전문상담기관의 기록관리 방안연구 : 한국청소년상담원을 중심으로 = (A) Study on the archival management plan for Counseling Institute
- 이효선, 명지대학교 기록과학대학원, [2003]
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4.
- 청소년의 정서지능, 가족의 응집성 및 적응성이 청소년의 또래관계에 미치는 영향
- 김지혜, 성균관대학교 일반대학원, [2010]
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5.
- 또래상담활동이 따돌림피해 학생의 자아존중감 및 대인관계와 학교적응에 미치는 효과 = (The) effect of peer counseling activity for self-development on self-esteem, interpersonal relationship, school adjustment of the bullied middle school student
- 정정임, 덕성여자대학교 교육대학원, [2006]
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6.
- 청소년 상담관련기관 상담사의 직무스트레스와 직무만족도가 소진에 미치는 영향
- 전건이, 경북외국어대학교, [2012]
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7.
- 또래상담 프로그램이 여중생의 자아존중감과 인간관계에 미치는 효과
- 김정미, 동아대학교 교육대학원, [2008]
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8.
- 또래집단미술치료(PGAT)가 청소년의 또래관계와 공감능력에 미치는 영향 = The effects of the peer group art therapy(PGAT) on the peer relationships and empathy of the youth
- 한지희, 원광대학교 동서보완의학대학원, [2013]
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9.
- 미술치료를 활용한 자아성장프로그램이 중학생의 자아존중감에 미치는 영향 = The Effects of Self-Growth Program based Art Therapy on Self-Esteem of Middle School students
- 이광미, 창원대학교, [2011]
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10.
- 솔리언또래상담 프로그램이 중학생의 의사소통 및 인간관계에 미치는 영향
- 이경리, 창원대학교, [2013]