검색어 : 통합검색[Study skills for speakers of English as a second language]
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1.
- 原語民의 놀이中心指導가 듣기能力 向上에 미치는 效果
- 이상훈
- 건국대학교, 국내석사, 74 p., 2006
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2.
- 효과적인 영어 교육용 Contents 개발을 위한 저작도구의 기능에 관한 비교 연구
- 박종혁
- 중앙대학교 대학원, 국내석사, iv, 89 p., 2000
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3.
- On-Off Line 통합교육에서문학텍스트를 이용한 초등영어 지도방안
- 문혜경
- 전주대학교 일반대학원, 국내석사, ii, 79 p., 2010
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4.
- 분절음의 정확성과 발화속도가 운율평가에 미치는 영향
- 이미현
- 한국교원대학교 대학원, 국내석사, vii, 97 p., 2010
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5.
- 誤謬 分析을 통한 韓國 學生들의 英語 能力 實態 調査
- 박재영
- 崇田大學校 大學院, 국내석사, 62p., 1980
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6.
- L1-영어 L2-한국어 학습자의 격조사 '-이/-가'의 습득과 오류 : - '-이/-가'가 '-을/-를'로 나타나는 현상 중심으로-
- 임지우
- 전남대학교, 국내석사, 74, 2022
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7.
- A sociolingustic and social psychological study of Korean communities in New Zealand : language maintenance and second language learning
- 박선호
- Victoria University of Wellington, 국외박사, xvi, 496 p., 2000
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8
- Adolescent language outcomes in a complex trilingual context: When typical does not mean unproblematic
- Thordardottir, Elin; McGill University; (Journal of communication disorders, v.89, 2021, pp.106060)
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9
- Exploring Factors of Speech Anxiety in Second Language Classroom
- Malik Abbasi, Abdul; Riaz Ahmed, Samreen; Farooqi, Alia; John, Stephon; ; (Advances in language and literary studies : Al & ls, v.10, 2020, pp.97)
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10
- An investigation into the early literacy skills of English second language learners in South Africa
- Manten, Aileen; le Roux, Mia; Geertsema, Salomé ; Graham, Marien; Department of Speech-Language Pathology and Audiology, University of Pretoria, South Africa; Department of Speech-Language Pathology and Audiology, University of Pretoria, South Africa; Department of Speech-Language Pathology and Audiology, University of Pretoria, South Africa; Department of Science, Mathematics and Technology Education, University of Pretoria, South Africa; (Australasian journal of early childhood, v.45, 2020, pp.142-154)
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