검색어 : 통합검색[Dance for children --Study and teaching (Elementary)]
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Teaching Creative Dance for Elementary School Children - A Case Study for a Creative Dance Class in New York
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정재임;
이화여자대학교;
(무용역사기록학,
v.31,
2013,
pp.209-227)
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2.
- 아동의 창의력 개발을 위한 무용교육의 실제에 관한 연구 : 초등학교를 중심으로
- 양대승
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한양대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 62 p., 2003
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3.
- 유아 춤동작의 효과적인 지도 방안 : 민요와 우리 춤동작을 중심으로
- 박정희
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명지대학교 사회교육대학원, 국내석사,
vii, 85 p., 2009
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4.
- 초등학교 창작무용 교수·학습지도에 관한 연구 : 3, 4학년을 중심으로
- 이선영
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경성대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 77p., 2002
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5.
- 國民學校의 創作舞踊指導에 關한 一硏究 : 低學年 兒童을 中心으로
- 이영심
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梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사,
vi, 54p., 1983
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6.
- 창작국악동요의 창의적 교재.교구 활용방안 연구 : 유아.초등학교 저학년을 중심으로
- 김미정
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명지대학교 사회교육대학원, 국내석사,
xii, 124 p., 2009
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7.
- 헤르바르트 교육론에 근거한 초등학교 무용교수법 연구
- 이정화
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동아대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 84p., 2003
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8.
- 구성주의를 토대로 한 초등학교 무용교수-학습에 관한 연구
- 고아라
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
viii, 68p., 2002
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Using folk dance and geography to teach interdisciplinary, multicultural subject matter: a school-based study
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Rovegno, Inez;
Gregg, Madeleine;
University of Alabama, USA;
University of Alabama, USA;
(Physical education and sport pedagogy,
v.12,
2007,
pp.205-223)
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10.
- 초등음악수업에 있어서의 '열린교육'에 관한 연구 : 주게스토페디 음악교수법을 중심으로
- 장세나
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동아대학교 교육대학원, 국내석사,
v, 56p., 2000