총 542건 중 542건 출력
, 1/55 페이지
-
1
-
인문학과 인문주의 그리고 교양 - 가다머를 중심으로
-
정은해;
;
(철학과 현상학 연구,
v.24,
2005,
pp.155-187)
-
2.
- 대중 인문교양강좌 현황과 사례연구 : <가톨릭대학교 시민인문강좌>를 중심으로
- 이영주
-
가톨릭대학교 대학원, 국내석사,
vi, 137 p., 2012
-
3
-
장병 인성역량 강화를 위한 인문교양 프로그램 개발
-
박영민;
동양대학교;
(정신전력연구,
v.0,
2022,
pp.163-196)
-
4
-
프랑스 교양교육의 역사와 이념: 인문교양에서 시민교육으로
-
이기라;
경희대학교;
(한국교육,
v.42,
2015,
pp.5-28)
-
5
-
스마트 교육을 위한 디지털 방송 적용에 관한 연구 - 인문교양 중심으로
-
고인환;
홍봉화;
경희대학교 후마니타스칼리지;
경희사이버대학교 디지털미디어공학과;
(The journal of the institute of internet, broadcasting and communication : JIIBC,
v.14,
2014,
pp.161-166)
-
6
-
파시즘기 외국문학의 존재방식과 교양 - 『인문평론』을 중심으로
-
서은주;
;
(韓國文學硏究= Studies in Korean litererature,
v.42,
2012,
pp.245-281)
-
7
-
<논어>·<맹자>를 활용한 대학 인문고전 교양교육 사례 연구
-
최윤정;
용인대학교;
(동양문화연구,
v.22,
2015,
pp.197-231)
-
8
-
후계농업인을 위한 인문교양 교육의 필요성과 강화방안
-
김종숙;
한국농업대학;
(현장농업연구지 = Journal of Practical Agricultural Research,
v.11,
2009,
pp.63-77)
-
9
-
Digital Literacy Education and Liberal Arts
-
Park, Seung-Ug;
;
(교양교육과 시민 = General education and citizen,
v.7,
2023,
pp.7-30)
-
10
-
예술체험을 통한 대학 인문교양교육 활성화 사례 연구
-
정옥희;
목원대학교;
(조형교육,
v.0,
2017,
pp.171-194)