검색어 : 통합검색[윤종배]
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- Yoon Jong-Bae, History Teaching for Class Management and Revival, 2021
- Woo, Ju-yeon; ; (歷史 敎育, v.162, 2022, pp.181-188)
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- 『나의 역사수업 -교사를 위한 수업 이야기-』: 윤종배 지음, 역사넷, 2008
- 이어라; ; (역사교육연구= Studies on history education, v.7, 2008, pp.249-259)
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- ⟨書評⟩ 윤종배,『역사수업 살림』, 비아북, 2021.
- 우주연; 여의도여자고등학교; (역사교육, v.0, 2022, pp.181-188)
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- (서평)『나의 역사수업 -교사를 위한 수업 이야기-』(윤종배 지음, 역사넷, 2008)
- 이어라; 영광군남중학교; (역사교육연구, v.0, 2008, pp.249-259)
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5
- Teaching History Historically : Ten-Year Journey of the Korean History Teacher-Researcher Community
- Kim, Sungja; ; (歷史 敎育, v.151, 2019, pp.389-395)
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- ⟨書評⟩ 김민정·윤종배·정미란·이춘산·송치중·김슬기·이은주, 역사수업, 함께 궁리하고 더불어 성장하다, 책과함께, 2019.
- 김성자; 가톨릭관동대학교; (역사교육, v.0, 2019, pp.389-395)
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7
- ‘2010 역사의식 조사’에 부쳐
- 윤종배; ; (역사와 교육, v.2012, 2012, pp.120-130)
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8
- 학생의 시선에서 본 역사수업
- 윤종배; ; (역사와 교육, v.2012, 2012, pp.169-186)
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9
- [역사교육연구를 말하다] “역사수업 연구, 어떻게 할까?” - 현장과 이론의 소통을 중심으로
- 윤종배; 김민정; ; (역사와 교육, v.2013, 2013, pp.126-151)
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10
- 당뇨병 환자 70예에 대한 말초신경전도검사
- 윤종배; 김호봉; 울산 강남병원 물리치료실; 울산 동강병원 물리치료실; (대한물리치료사협회지, v.13, 1992, pp.45-50)
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