검색어 : 통합검색[서양고전강의]
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- 대학 ‘교양한문’ 강의에 대한 새로운 모색
- 이은봉; 인천대학교; (동양고전연구, v.0, 2022, pp.267-293)
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2.
- 플립러닝(flipped learning)을 활용한 중학교 서양음악사 수업 지도안 연구
- 김보영
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 127장, 2017
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- 제국주의 시대와 고전의 가치 - Richard Wilhelm의 경우
- 안문영; 충남대학교; (인문과학, v.90, 2009, pp.47-68)
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4.
- 협동학습 모형을 적용한 고등학교 서양 음악사 수업 지도 방안 연구 : 바로크,고전,낭만 시대를 중심으로
- 이수미
- 국민대학교 교육대학원, 국내석사, ii, 102p., 2010
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- 新詩的舊夢 - 三十年代現代派詩歌對만唐詩詞的接受
- 황지유; 초당대학교; (중국인문과학, v.0, 2005, pp.501-514)
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- 세인트존스대학의 세미나 모델을 적용한 “서양고전과 윤리” 줌(Zoom) 수업의 효과검증
- 윤영돈; 인천대학교; (윤리연구, v.1, 2021, pp.257-285)
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7
- 新詩的舊夢 - 三十年代現代派詩歌對晚唐詩詞的接受
- 黃智裕; ; (中國人文科學, v.31, 2005, pp.501-514)
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8.
- 津田眞道の譯語硏究 : A study on Japanese words translated by Mamichi Tsuda
- 정영숙
- 國際基督敎大學 大學院, 국외박사, iii, 440p., 2004
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9.
- 결핍에서 자유로운 감정인재 양성교육 연구 : 기업의 리더십 개발 프로그램 운영체험을 중심으로
- 서재천
- 국민대학교 일반대학원, 국내석사, xi, 171 p., 2017
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10.
- 자작 동시「솟대」외 51편 창작 실제
- 박예분
- 우석대학교 경영행정문화대학원, 국내석사, v, 110p., 2014
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