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유아에게 부여된 지위와 역할의 교육적 의미 -유아대표제를 중심으로- 문용린
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문용린;
김호현;
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(열린교육연구,
v.17,
2009,
pp.269-298)
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유아에게 부여된 지위와 역할의 교육적 의미 -유아대표제를 중심으로- 문용린
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문용린;
김호현;
서울대학교;
서울대학교;
(열린교육연구,
v.17,
2009,
pp.269-298)
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‘몰입(沒入)’이 풍성한 사회
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문용린;
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(예술경영연구,
v.2,
2002,
pp.7-12)
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교육단상칼럼: 한국대학의 태생적 특성, 우린 너무 안이했다
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문용린;
서울대학교;
(大學敎育 = Higher education,
v.173,
2011,
pp.12-13)
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대한민국의 미래는 독서운동 성패에
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문용린;
서울대 교육학과;
(출판저널 = The Korean publishing journal,
v.363,
2006,
pp.38-39)
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출판저널 칼럼
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문용린;
한국교육개발원 경제교육실장;
(출판저널 = The Korean publishing journal,
v.14,
1988,
pp.1-1)
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국제경쟁력을 위한 대학교육
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문용린;
서울대 교육학과;
(大學敎育 = Higher education,
v.121,
2003,
pp.7-13)
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8
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출판저널 칼럼
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문용린;
서울대 교육학과;
(출판저널 = The Korean publishing journal,
v.173,
1995,
pp.1-1)
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9
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전통적 인적자원의 소멸과정에 관한 연구
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Oh, Hun-seok;
Moon, Yong-lin;
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(敎育史學硏究,
v.16,
2006,
pp.65-86)
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국제비교를 통해 본 한국 대학의 민주시민교육
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문용린;
김지영;
서울대학교 교육학과;
서울대학교 교육학과;
(大學敎育 = Higher education,
v.124,
2003,
pp.75-87)