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2007년 개정 교육과정에 따라 편찬된 초등학교 과학 교사용지도서에 대한 초등교사의 인식과 활용 실태
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권치순;
박병태;
서울교육대학교;
서울대치초등학교;
(한국초등교육,
v.21,
2010,
pp.247-260)
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교사용 지도서에 나타난 교사의 교육과정 실행 자율성 분석
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유성열;
한국교원대학교;
(통합교육과정연구,
v.14,
2020,
pp.75-92)
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중학교 '기술.가정' 교과 교사용 지도서에 대한 가정 교사의 인식 및 활용
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강은영;
신혜원;
동국대학교 교육대학원;
동국대학교 가정교육과;
(韓國 家政科敎育學會誌 = Journal of Korean Home Economics Education Association,
v.19,
2007,
pp.1-12)
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교사의 수업 계획 및 실제 수업에서의 수학 교과서와 교사용지도서 활용 연구
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Kim, Goo-Yeon;
서강대학교;
(학교수학 = School Mathematics,
v.13,
2011,
pp.485-500)
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수학교사의 교과서 및 교사용 지도서 활용도 조사
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김민혁;
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(학교수학 = School Mathematics,
v.15,
2013,
pp.503-531)
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누리과정 교사용 지도서에 나타난 구강보건 관련 교육활동 분석
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이성림;
광양보건대학교 치위생과;
(한국융합학회논문지 = Journal of the Korea Convergence Society,
v.9,
2018,
pp.105-111)
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북한의 도덕 교사용 지도서 연구
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오기성;
경인교육대학교;
(초등도덕교육,
v.0,
2020,
pp.229-261)
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초등 과학 교사용 지도서 각론에 대한 초등교사들의 인식과 요구
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정창희;
손정우;
경상국립대학교;
경상국립대학교;
(과학교육연구지 : 경북대학교 과학교육연구소 = Journal of science education,
v.47,
2023,
pp.117-126)
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3-5세 누리과정 교사용 지도서 활동의 창의성 요소 분석
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이미란;
천희영;
송영주;
동양대학교 유아교육과;
고신대학교 아동복지학과;
계명문화대학교 유아교육과;
(한국보육지원학회지 = Korean Journal of Childcare and Education,
v.11,
2015,
pp.305-327)
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초등 수학 4-나 단계 6, 7, 8 단원 교사용 지도서의 재구성
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김해규;
김현정;
제주교육대학교;
도남초등학교;
(Journal of the Korean Society of Mathematical Education. Series E: Communications of Mathematical Education,
v.20,
2006,
pp.147-177)