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1.
- 온작품 읽기 수업의 내실화를 위한 실행연구
- 고미령
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청주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
140, 2022
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2.
- 알코올 사용장애 환자의 우울, 금주 자기효능감 및 사회적 지지가 변화동기에 미치는 영향
- 고미령
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인천가톨릭대학교, 국내석사,
iii, 79 p., 2020
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3
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교재를 활용한 온작품 읽기 수업 실행 연구 - 교재를 통한 깊이 읽기 사례
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고미령;
심영택;
청주 성화초등학교;
청주교육대학교;
(학교와 수업 연구,
v.5,
2020,
pp.1-33)
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4
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학교 안 교사학습공동체에서 교사들은 무엇에 주목하는가?
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고미령;
김은서;
정지원;
조윤영;
손현탁;
김남균;
청주 성화초등학교;
사직초등학교;
대전가오초등학교;
죽림초등학교;
성화초등학교;
청주교육대학교;
(학교와 수업 연구,
v.6,
2021,
pp.75-98)
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5
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온작품 읽기 수업 연구 -교사의 피드백 유형을 중심으로-
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심영택;
고미령;
윤어진;
박효진;
조윤영;
청주교육대학교;
청주 성화초등학교;
진천상신초등학교;
옥동초등학교;
죽림초등학교;
(학교와 수업 연구,
v.7,
2022,
pp.97-140)
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6
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교재를 활용한 온작품 읽기 수업 실행 연구 - 교재를 통한 깊이 읽기 사례
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고미령;
심영택;
청주 성화초등학교;
청주교육대학교;
(학교와 수업 연구,
v.5,
2020,
pp.1-33)
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7
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알코올 사용장애 환자의 우울, 금주자기효능감 및 사회적 지지가 변화동기에 미치는 영향
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고미령;
김경아;
루카스병원;
인천가톨릭대학교;
(Health & Nursing,
v.33,
2021,
pp.47-55)
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8
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온작품 읽기 수업 연구 -교사의 피드백 유형을 중심으로-
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심영택;
고미령;
윤어진;
박효진;
조윤영;
청주교육대학교;
청주 성화초등학교;
진천상신초등학교;
옥동초등학교;
죽림초등학교;
(학교와 수업 연구,
v.7,
2022,
pp.97-140)
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9
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학교 안 교사학습공동체에서 교사들은 무엇에 주목하는가?
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고미령;
김은서;
정지원;
조윤영;
손현탁;
김남균;
청주 성화초등학교;
사직초등학교;
대전가오초등학교;
죽림초등학교;
성화초등학교;
청주교육대학교;
(학교와 수업 연구,
v.6,
2021,
pp.75-98)
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10
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『素問ㆍ藏氣法時論』'苦以燥之'에 대한 考察
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엄동명;
원광대학교;
(대한한의학원전학회지,
v.17,
2004,
pp.1-7)