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961.
- 화교학교의 중국어 교육과정에 대한연구
- 이지현
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원광대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 43 p., 2009
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962
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Insegnare la grammatica dell’italiano come Ls ad adulti universitari
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Graziano Serragiotto;
Giuseppe Maugeri;
Università Ca' Foscari di Venezia;
Università Ca' Foscari di Venezia;
(이탈리아어문학,
v.0,
2010,
pp.271-311)
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963.
- 한국 영어몰입교육의 나아갈 길 : 영어 공교육 정책과 핀란드의 사례 비교분석
- 권선화
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경원대학교 교육대학원, 국내석사,
75 p., 2009
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964.
- 청해력의 학습효과 측정과 받아쓰기와의 관계에 관한 연구
- 주무현
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全南大學校, 국내석사,
108L., 1993
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965.
- 한국 중학교 교과서(교학사편)와 미국 공립학교 국어 교과서(Up to the sky)와의 비교분석
- 박성희
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木浦大學校 大學院, 국내석사,
68 p., 1996
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966.
- 원더스트럭: 외국어로서의 영어 환경에서 멀티모달 텍스트를 활용한 소리내어 생각하기 독서 전략의 영향 분석
- Bethany Lacy
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고려대학교 대학원, 국내박사,
325 p, 2024
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967.
- 한국어 교육을 위한 학습자 말뭉치의 구축과 활용 연구
- 이승연
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고려대학교, 국내박사,
v, 175 p., 2007
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968
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容閎과 淸末 近代外交
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정동연;
청주교육대학교;
(대구사학,
v.146,
2022,
pp.317-350)
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969.
- 공공도서관의 어린이를 위한 다문화서비스 프로그램 개발에 관한 연구
- 서미정
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
x, 134 p., 2009
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970
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중국어 학습 한국인과 한국어 학습 중국인간 수행도 비교 연구: 대조분석가설과 습득-학습가설을 중심으로
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Jia Jingmeng;
김근영;
서강대학교;
서강대학교;
(외국학연구,
v.0,
2023,
pp.83-120)