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961.
- 진화론에 대한 페미니즘의 비판과 수용 : 성적 차이 개념을 중심으로
- 오현미
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서울대학교 대학원, 국내박사,
viii, 353 p., 2012
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962.
- PCK를 적용한 효과적인 교수ㆍ학습 방법 제안 : 개념변화를 지향하는 수업
- 민윤선
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 81장, 2012
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963.
- 학교 안 전문적 학습공동체 ‘초등과학 수업 연구’에 관한 사례 연구 : 교사의 학습, 전문성, 공동체를 중심으로
- 김은서
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청주교육대학교 교육대학원, 국내석사,
138, 2022
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964
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Bloom의 신 교육목표 분류학에 의한 초등 과학 영재교육 자료의 수업목표 사례 분석
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곽대오;
하소현;
경상대학교;
경상대학교;
(영재교육연구,
v.18,
2008,
pp.591-612)
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965
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비전공자 대상의 데이터과학 교과목 개발과 컴퓨팅 사고력 효과 분석
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김재경;
손의성;
연세대학교;
연세대학교;
(컴퓨터교육학회 논문지,
v.24,
2021,
pp.23-31)
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966
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가습기살균제 참사에서 과학의 역할과 의미: 과학적 기회 구조를 중심으로
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박진영;
전북대학교 한국과학문명학연구소;
(시민과 세계,
v.0,
2024,
pp.145-179)
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967.
- 초등교사의 과학수업 전문성 향상을 위한 자기반성활동의 효과
- 안은경
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서울교육대학교 교육대학원, 국내석사,
viii,144p., 2010
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968
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과학의 언어-이론 구성과 소통 기능을 중심으로-
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신선경;
한국기술교육대학교;
(사고와표현,
v.2,
2009,
pp.36-60)
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969.
- 자연유치원 만 5세아의 그림그리기 활동에 대한 문화기술적 연구
- 김혜전
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
x, 178 p., 2011
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970.
- 산-염기 모델의 이그노런스에 대한 인식이 과학 교육에 주는 함의
- 유은주
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한국교원대학교 대학원, 국내박사,
ⅹ, 152 p, 2021