검색어 : 통합검색[최성규]
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951.
- 청각장애학교 체육교과 교수ㆍ학습방법에 대한 질적연구
- 서형우
- 대구대학교, 국내석사, iii,35, 2014
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952.
- 자기점검법이 학습부진아의 학습태도 및 읽고 쓰기 과제 수행에 미치는 영향
- 송선아
- 대구대학교, 국내석사, ⅱ, 74 p., 2013
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953.
- 지적장애학교의 정보·컴퓨터 교육 실태에 대한 질적 연구
- 박은영
- 대구대학교, 국내석사, ⅲ, 65 p., 2013
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954.
- 그림자료가 지적장애아동의 어휘다양도와 언어능력에 미치는 효과
- 배슬기
- 대구대학교, 국내석사, 46, 2010
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955.
- 인공와우와 보청기 착용 청각장애아동의 음정과 리듬 지각에 대한 비교 연구
- 이드보라
- 대구대학교, 국내석사, 66, 2010
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956.
- 지체장애학교 교사의 보완대체의사소통 지도에 대한 인식
- 유장군
- 대구대학교 대학원, 국내석사, iv,53, 2022
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957.
- 청각장애아동 부모의 자녀 양육을 위한 가족응집력이 의료지원, 사회지원에 미치는 구조 연구
- 최희승
- 대구대학교 대학원, 국내박사, iv, 89, 2023
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958.
- 청각장애 특수교사가 경험한 청각장애학교의 진로 교육에 대한 합의적 질적연구
- 박수영
- 대구대학교 대학원, 국내박사, iii, 68, 2024
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959.
- 청각장애학교 교사의 의사소통 신념, 농정체성, 교수학습 관계: 구어 또는 수어의 조절효과
- 최희진
- 대구대학교 대학원, 국내박사, vi, 98, 2025
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960.
- 청각장애 대학생의 교직 선택 진로결정에 대한 내러티브 탐구 : -구성주의 진로이론 중심으로-
- 이현미
- 대구대학교 대학원, 국내박사, ⅳ, 112, 2025
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