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951.
- 독서활동이 다문화가정 학생의 자아존중감에 미치는 효과
- 이성일
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대구교육대학교, 국내석사,
iii,72장, 2010
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952.
- 초등학생을 대상으로 한 집단상담의 최근 연구동향 분석 : 2015~2017학년도 학위논문을 대상으로
- 박순주
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대구교육대학교 교육대학원, 국내석사,
, 2018
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953.
- 통합반 비장애아의 장애인식 변화를 위한 그림책 비블리오테라피 실행연구
- 이현미
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총신대학교 일반대학원, 국내박사,
vii, 190 p., 2023
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954.
- 통합예술치료를 포함한 NLP 집단상담이 명상인의 자기효능감과 사회적 관계에 미치는 영향
- 이순선
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선문대학교 사회복지대학원, 국내석사,
v, 98 p., 2009
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955.
- 성인초기 여성의 몸 이야기 경험에 관한 내러티브 탐구 : 정체성을 중심으로
- 노혜승
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서울시립대학교, 국내석사,
vi, 68 p., 2021
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956.
- 재소자의 '영원한 아이' 시치료 경험에 관한 연구 ; Giorgi의 기술적 현상학 연구방법의 적용
- 서경숙
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평택대학교 신학전문대학원, 국내박사,
, 2011
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957.
- 지역사회 협력 기반의 공공도서관 프로그램 활성화 방안 연구 : 서울시교육청 산하 공공도서관을 중심으로
- 이승은
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中央大學校 校育大學院, 국내석사,
iii, 94 p., 2010
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958.
- 체계적 문헌고찰과 메타분석을 통한 산림치유의 스트레스 개선효과 연구
- 권민균
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충북대학교 일반대학원, 국내석사,
142, 2024
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959.
- R-E-J-A법에 의한 아동문학치료 방법론 연구 : 전래동화 독서지도를 통한 형제간 갈등의 해소과정을 중심으로
- 김숙자
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서경대학교 대학원, 국내석사,
80p., 2005
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960.
- 그림책을 통한 독서지도가 다문화 가정 자녀의 학업적 자아개념에 미치는 영향
- 조윤정
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대진대학교 교육대학원, 국내석사,
88 p., 2014