검색어 : 통합검색[김성연]
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951.
- 스마트 교육을 활용한 문제중심학습(PBL)이 수학적 학업 성취도 및 수학적 태도, 협동 능력에 미치는 효과 : 기본도형 및 작도 단원을 중심으로
- 황은경
- 강원대학교 교육대학원, 국내석사, 41, 2014
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952.
- EFL 환경에서의 외국어 수업불안 및 듣기불안과 영어 듣기성취도에 관한 연구
- 김아리
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 105 p., 2015
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953.
- 국가영어능력평가시험(NEAT) 말하기 평가에 대한 고등학교 교사들의 인식 및 대비실태에 관한 연구
- 반유미
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 93 p., 2013
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954.
- 교내영어연극대회가 외국어고등학교 학습자의 언어 능력, 정의적 태도, 사회성에 미치는 영향
- 한지수
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, v, 84 p., 2021
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955.
- 영어로 진행하는 원어민-한국인 영어교사의 협동수업에 대한 한국인 중학생들의 반응
- 동지영
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, x, 87 p., 2020
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956.
- 영문법 학습에 대한 한국 대학생들의 인식 및 가정법 활용 말하기에 대한 연구
- 한이슬
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, x, 104 p., 2018
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957.
- 사고구술(Think-aloud)기법을 활용한 영어 문법 학습에 대한 사례연구
- 함정현
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, viii, 90 p., 2018
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958.
- 영어 팝송을 활용한 문법 수업이 중학생의 문법성취도와 정의적 영역에 미치는 영향에 관한 연구
- 진효성
- 한양대학교 대학원, 국내석사, , 2019
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959.
- 교실 영어 과업이 중학교 학생의 자기주도적 학습능력에 미치는 영향
- 김서연
- 한양대학교 교육대학원, 국내석사, ix, 108 p., 2013
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960.
- 외측중격 somatostatin 뉴런의 스트레스와 고지방음식 섭취 매개 기능 연구
- 김경회
- 서울대학교 대학원, 국내석사, , 2020
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