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미국의 대학 글쓰기 교육과정과 평가
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김성숙;
연세대학교;
(작문연구,
v.0,
2008,
pp.99-126)
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마주이야기로 살려내는 글쓰기 교육
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박문희;
서울 아람유치원;
(우리말교육현장연구,
v.3,
2009,
pp.33-59)
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923
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한국과 미국의 초등과학 교과서 과학 글쓰기 과제 분석
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구슬기;
박일우;
서울교육대학교;
서울교육대학교;
(초등과학교육 = Journal of Korean elementary science education,
v.31,
2012,
pp.463-480)
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대학 글쓰기 교재에서의 ‘문장’ 영역에 대한 구성 방향 및 지도 방안
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김성옥,;
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(새국어 교육,
v.119,
2019,
pp.93-122)
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이공계 대학생의 글쓰기 경험과 인식 분석
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오윤정;
최경희;
이화여자대학교 교과교육연구소;
이화여자대학교 과학교육학과;
(공학교육연구 = Journal of engineering education research,
v.17,
2014,
pp.74-86)
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926.
- 쓰기에서 내용 지식이 글의 질과 글의 길이에 미치는 영향 연구 : 중학생의 설명적 글쓰기를 중심으로
- 방종현
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
iv, 59 장, 2009
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A Study on the College Liberal Arts Writing Classes - Focusing on peer feedback
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(語文論集 = The journal of language & literature,
v.80,
2019,
pp.485-504)
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928.
- 해병대 병사를 위한 자기표현 글쓰기 프로그램 개발
- 홍승희
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제주대학교 대학원, 국내박사,
xii, 227 p., 2023
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929.
- 효과적인 수준별 글쓰기 지도 방안 연구
- 김동헌
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한국교원대학교 교육대학원, 국내석사,
vii,125p., 2003
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빅데이터를 활용한 융복합 글쓰기 시론
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배수진;
강원대학교;
(어문학,
v.0,
2019,
pp.319-352)