검색어 : 통합검색[글쓰기]
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- Diderot’s Contes Philsophiques and the Writing of the Hybrid
- Kim, Kyeyoung; ; (세계문학비교연구 = The comparative study of world literature, v.69, 2019, pp.123-154)
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902.
- 서사적 글쓰기 지도를 위한 게임텍스트의 활용 방법 연구
- 신갑균
- 춘천교육대학교 교육대학원, 국내석사, v,52p., 2003
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903.
- 통제 작문과 유도 작문을 활용한 초등학생 영어 글쓰기 지도
- 이주현
- 창원대학교, 국내석사, iv, 66장, 2017
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904
- Ecriture audacieuse - une lecture du Discours Préliminaire de La Mettrie
- LEE, Young-Mock; ; (佛語 佛文學 硏究, v.122, 2020, pp.217-243)
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905.
- 고소설 <박씨전>을 활용한 자기표현 글쓰기 교육 연구
- 여성현
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, viii, 146 p., 2025
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906
- 서사 논증을 활용한 글쓰기 교육
- 김영희; 경기대학교; (작문연구, v.0, 2013, pp.353-401)
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907
- 외국인 유학생의 학문적 글쓰기에서의 인용에 대한 인식 연구
- 류선숙; 고려대학교 교양교육원; (교양교육연구 = Korean journal of general education, v.13, 2019, pp.403-430)
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908
- 『어둠의 자식들』과 1970년대 하층민 글쓰기의 양상
- 김성환; ; (한국현대문학연구 = Journal of Korean modern literature, v.34, 2011, pp.359-397)
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909
- Current Status and Supplemental Direction of Technical Writing Education
- Kim, Jeong-Hun; ; (한국문학이론과 비평 = Korean literary theory and criticism, v.23, 2019, pp.163-185)
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910
- Study on reconstructing “Self-introduction” in College Writing Education
- Shin, Hocheol; Lim, Okkyu; ; (語文論集 = The journal of language & literature, v.71, 2017, pp.293-323)
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