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- 또래상호작용 중심의 과업 기반 문법 수업이 초등 저학년 영어 문법 습득에 미치는 영향
- 신수진
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한국외국어대학교 교육대학원, 국내석사,
vi, 92 p., 2023
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892.
- 글로벌리더 언어프로그램이 유아의 언어능력과 창의성에 미치는 영향
- 장숙현
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숭실대학교 교육대학원, 국내석사,
viii, 54 p., 2011
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893.
- 총체적 언어학습 프로그램이 학습장애아의 언어능력에 미치는 효과
- 류애경
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대구대학교, 국내석사,
62, 2005
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청각장애학생의 이중언어학습에 관한 태도/동기 연구
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정운기;
부산특수치료교육연구원;
(특수교육저널:이론과 실천,
v.9,
2008,
pp.233-250)
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895.
- 정상아동과 단순언어장애아동의 연결어미 사용에 관한 연구
- 김정아
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翰林大學校 社會福祉大學院, 국내석사,
vi, 65p., 2002
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896
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마크 트웨인과 아바스 키더의 독일어에 대한 태도 – 비모국어 화자의 언어 이데올로기에 대한 고찰
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강병창;
한국외국어대학교;
(독어독문학,
v.63,
2022,
pp.5-28)
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897.
- 한국의 전통문화에 대한 이해가 한국어 습득에 미치는 영향에 관한 연구
- 후청
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중앙대학교 대학원, 국내석사,
vi, 98 p., 2016
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898.
- 중국어 방언이 한국어 비음 습득에 미치는 영향에 대한 연구
- Hou, Yujie
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연세대학교 대학원, 국내박사,
xii, 223 p., 2024
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899.
- 한국어 학습자의 관형사형 어미 지식 습득 양상 연구 : 암시적·명시적 지식 층정 과제를 중심으로
- 김빛솔
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서울대학교 대학원, 국내석사,
xi, 166 p., 2020
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900.
- 한·중·일 제2언어 학습자의 자기주도적 학습전략 비교연구
- 김경희
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전남대학교, 국내박사,
xi, 200 p., 2019