검색어 : 통합검색[English language --Spoken English --Study and teaching.]
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81.
- 중학교 영어쓰기 지도에 관한 연구
- 이희신 (李希信)
- 梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사, vi, 63장, 1987
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82.
- 동화를 활용한 초등 영어 지도 연구 : 3학년을 중심으로
- 이은경
- 건국대학교 교육대학원, 국내석사, ⅲ, 111 장, 2007
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83.
- 초등영어교육에서 유성자음 지도 방안에 관한 연구
- 임중근
- 진주교육대학교 교육대학원, 국내석사, vi, 57p., 2003
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84
- 균형적 언어접근법을 통한 유아 영어교육의 효과 - 만 5세 유아를 대상으로
- 최지영; ; (열린유아교육연구 = Journal of Korea Open Association for Early Childhood Education, v.14, 2009, pp.103-133)
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85
- Development of an Intellegent Mobile Application for Teaching English Pronunciation
- Cavus, N.; ; (Procedia computer science, v.102, 2016, pp.365-369)
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86
- Research on foreign language learning, teaching, and assessment in Sweden 2012-2021
- Bardel, Camilla; Gyllstad, Henrik; Tholin, Jö rgen; Stockholm University , Stockholm , Sweden; Lund University , Lund , Sweden; University of Gothenburg , Gö teborg , Sweden; (Language teaching, v.56, 2023, pp.223-260)
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87.
- 읽기 활동 중심의 초등영어 통합지도의 효과 분석
- 이윤영
- 서울교육대학교, 국내석사, vi, 101p., 2008
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88
- Investigation of Iranian and Turkish English language teachers’ views, perspectives and experiences of teaching cultural content in English courses
- Azimzadeh Yiğ it, Monireh; Ö zkan, Yonca; ; (Multicultural learning and teaching, v.18, 2023, pp.281-306)
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89.
- 교육 과정의 변화에 따른 중학교 영어 수업 변화 고찰
- 이덕신
- 韓南大學校 敎育大學院, 국내석사, 60p., 2001
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90
- A Corpus-based Study of Shields in Conversations of Chinese EFL Learners
- Liu, Hongying; ; (Theory and practice in language studies, v.10, 2020, pp.828)
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