검색어 : 통합검색[지현숙]
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- 한국어 학습자의 구어 능력은 숙련되고 있는가? -말하기 교육의 반성과 지향-
- 지현숙; 배재대학교; (이중언어학, v.0, 2013, pp.425-452)
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- 한국어 능력 시험에 관한 신문과 수험자의 담론 분석
- 지현숙; 배재대학교; (국어교육연구, v.0, 2016, pp.193-221)
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- 학습자 중심 한국어 교육에서의 '대안적 평가'
- 지현숙; 서울대학교; (한국어교육, v.15, 2004, pp.233-252)
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- 실세계 접근을 통한 학문 목적 한국어 듣기 교재의 설계 방안
- 지현숙; 배재대학교; (우리어문연구, v.0, 2009, pp.583-614)
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- 1930년대 中國의 ‘婦女回家’論爭과 南京政府
- 지현숙; 연세대학교; (역사교육, v.0, 2003, pp.99-113)
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- 『新靑年』에 나타난 여성 담론 연구
- 지현숙; 이화여대; (중국사연구, v.0, 2010, pp.167-199)
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87
- ‘교육 문법’에 있어서 한국어 구어 문법을 어떻게 기술할 것인가에 대하여
- 지현숙; 배재대학교; (한국어학, v.45, 2009, pp.113-139)
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- 비판이론적 평가관에서 본 몽골 지역 한국어 교육의 활성화 방안
- 지현숙; 배재대학교; (국어교육학연구, v.0, 2012, pp.585-607)
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89
- 한국어 학습자의 이야기 구술 능력에 관한 발달론적 연구
- 지현숙; 배재대학교; (한글, v.0, 2015, pp.161-187)
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- 한국어 인터뷰 시험 담화에서 나타난 구어 문법적 오류 분석
- 지현숙; 서울대학교; (한국어교육, v.17, 2006, pp.301-323)
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