검색어 : 통합검색[역사시사]
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- 싱가포르 중등학교 역사교육과정의 변화와 특징-2014 중등학교 저학년 역사교육과정과 2021 중등학교 저학년 역사교육과정을 중심으로-
- 김수미; 최지연; 가톨릭관동대학교; 난양공대 싱가포르 국립교육원; (역사교육연구, v.0, 2025, pp.161-218)
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82.
- 역사문화경관 관련지구의 통합적 관리를 위한 지구적 관점에서의 개선방안 연구
- 양초원
- 중앙대학교 대학원, 국내석사, 136 p., 2013
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- 싱가포르 중등학교에서는 한국전쟁을 어떻게 가르치고 평가하는가?
- 김수미; 가톨릭관동대학교; (역사교육, v.0, 2025, pp.73-123)
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- 역사문화환경을 활용한 해외 도시재생 사례의 문헌적 고찰
- 장재일; 오종열; 경일대학교; 서원대학교; (부동산학보, v.0, 2014, pp.137-151)
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- 국내·외 축구전시 사례분석을 통한 축구박물관 기본방향 모색
- 마정혜; 가천대학교; (전시디자인연구, v.20, 2023, pp.59-67)
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- 現代詩史 記述方法 考察
- 이태희; ; (한국시학연구 = Korean poetics studies, v.2005, 2005, pp.27-49)
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87.
- 시사만화를 활용한 세계사 수업의 방안과 실제
- 이성희
- 경북대학교 교육대학원, 국내석사, v, 96 p., 2008
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- 일본의 중학교 역사교과서에서의 시각자료의 특징과 함의
- 김봉석; ; (社會科敎育 = Social studies education, v.50, 2011, pp.151-163)
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- 북경 역사문화 건축물의 재생특성 평가 - 베이징 회관의 내적 공간재생을 중심으로 -
- 한동동; 이석현; 중앙대학교; 중앙대학교; (한국공간디자인학회 논문집, v.19, 2024, pp.215-230)
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90.
- 역사교육을 위한 SCORM 기반의 기록정보 콘텐츠 설계절차
- 이성은
- 한신대학교 대학원, 국내석사, iv, 75p, 2010
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