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대학생의 자기주도적 학습능력 향상을 위한 협력학습 프로그램 성과분석: K대학 사례
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이재은;
박혜진;
건국대학교;
건국대학교;
(인문사회과학연구 : 부경대학교 인문사회과학연구소,
v.20,
2019,
pp.415-437)
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유튜브 활용 학습에 대한 기대일치, 인지적 태도, 정서적 태도가 유튜브 재이용 의향에 미치는 영향
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차승봉;
박혜진;
호서대학교 유아교육과;
건국대학교 교수학습지원센터;
(디지털산업정보학회논문지 = Journal of the Korea Society of Digital Industry and Information Management,
v.16,
2020,
pp.83-93)
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대장균에서 프로판올 스트레스에 관한 전사분석
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박혜진;
이진호;
경성대학교 식품생명공학과;
경성대학교 식품생명공학과;
(생명과학회지 = Journal of life science,
v.22,
2012,
pp.417-427)
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K-MOOC 참여자의 학습효과 분석 연구
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박혜진;
권영애;
건국대학교 글로컬캠퍼스 대학교육혁신원;
건국대학교 글로컬캠퍼스 대학교육혁신원;
(디지털산업정보학회논문지 = Journal of the Korea Society of Digital Industry and Information Management,
v.18,
2022,
pp.43-53)
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자폐장애학생의 통합교육에 대한 일반교사와 특수교사의 인식비교
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박혜진;
이승희;
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(특수교육저널 : 이론과 실천,
v.9,
2008,
pp.123-144)
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IPA를 활용한 비대면 환경 화상강의 개선 방안 연구
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권영애;
박혜진;
건국대학교 글로컬캠퍼스 교육혁신센터;
건국대학교 글로컬캠퍼스 교수학습지원센터;
(디지털산업정보학회논문지 = Journal of the Korea Society of Digital Industry and Information Management,
v.17,
2021,
pp.121-132)
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학사경고 대학생을 위한 온라인 학습지원 프로그램 개발 및 효과 분석
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박혜진;
차승봉;
건국대학교 대학교육혁신원;
호서대학교 유아교육과;
(디지털산업정보학회논문지 = Journal of the Korea Society of Digital Industry and Information Management,
v.20,
2024,
pp.49-61)
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신입생 대상 온라인 비교과 프로그램 효과 분석: K 대학 사례
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박혜진;
차승봉;
건국대학교 대학교육혁신원;
호서대학교 유아교육과;
(디지털산업정보학회논문지 = Journal of the Korea Society of Digital Industry and Information Management,
v.19,
2023,
pp.27-37)
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온라인 비교과 프로그램 참여자의 학습전략, 학습태도, 성취동기가 만족도에 미치는 영향
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박혜진;
권영애;
건국대학교 글로컬캠퍼스 대학교육혁신원;
건국대학교 글로컬캠퍼스 대학교육혁신원;
(디지털산업정보학회논문지 = Journal of the Korea Society of Digital Industry and Information Management,
v.19,
2023,
pp.13-21)
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정보계획수립 결과물이 갖는 아키텍처 관점의 품질이 계획수립 성과에 미치는 영향
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김성근;
박혜진;
중앙대학교 상경학부 경영학과;
중앙대학교 대학원 경영학과;
(Journal of information technology applications & management = 한국데이타베이스학회지,
v.11,
2004,
pp.63-76)