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81.
- 중국 대학의 체육교육학과 교육과정 분석
- 장빈봉
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한국체육대학교 대학원, 국내석사,
v, 49 p., 2013
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82
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바우하우스 교육과 학과목 <바우하우스>의 구성
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문미선;
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(독일어문학,
v.19,
2011,
pp.59-84)
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83.
- 국내 대학 무용학과 교과과정 분석 및 융복합 교육 방향성 연구
- 강민지
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공주대학교 교육대학원, 국내석사,
ⅵ, 95p., 2023
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84
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보건의료관련 학과에서 환자안전 교육에 대한 고찰
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천희란;
신은희;
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(대한보건연구,
v.42,
2016,
pp.45-58)
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85.
- 대학교수의 정보이용행태에 관한 연구 : 교육학과 기계공학의 비교분석을 중심으로
- 봉선화
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상명여자대학교 대학원, 국내석사,
vi, 76장, 1992
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86
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建築學科에서 都市計劃分野 敎育現況 및 育成方案
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呂鴻九;
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(建築 = Review of architecture and building science,
v.33,
1989,
pp.24-28)
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87
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영상제작학과의 실사 VR 교육 필요성 및 방안 연구
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정승은;
전주대학교;
(예술교육연구,
v.19,
2021,
pp.247-261)
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88
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보건의료계열 학생들의 해부학 교육 개선을 위한 인식 및 만족도 조사: 임상병리학과, 물리치료학과, 작업치료학과 중심으로
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정세훈;
안승주;
대구파티마병원 신경과;
대구보건대학교 임상병리과;
(Korean journal of clinical laboratory science : KJCLS = 대한임상검사과학회지,
v.49,
2017,
pp.489-494)
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89
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AI 학습경험, AI 교육 관심도 및 전공학과에 따른 예비교사의 AI 교육 인식
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박선주;
광주교육대학교 컴퓨터교육과;
(정보교육학회논문지 = Journal of the Korean Association of Information Education,
v.25,
2021,
pp.103-111)
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90
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사범대학 과학교육계학과의 교과교육 평가요목 개발에 관한 연구
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이화국;
전북대학교 사범대학 화학교육과;
(한국과학교육학회지 = Journal of the Korean association for science education,
v.12,
1992,
pp.1-16)