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881.
- 벤 다이어그램을 활용한 연역추론 지도가 청각장애학생의 추론적 이해에 미치는 효과
- 박찬희
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대구대학교, 국내박사,
ⅵ, 133, 2014
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882.
- 청각장애아동을 위한 e교과서 설계원리 개발
- 이국정
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대구대학교, 국내박사,
viii,182, 2013
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883.
- 뉴스포츠 활동이 정신지체학생의 신체능력과 사회성에 미치는 영향
- 김영대
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대구대학교, 국내석사,
iii, 91p., 2013
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884.
- 수학적 사고력 신장을 위한 지도 방안
- 김지은
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충남대학교 교육대학원, 국내석사,
iii, 54 p., 2012
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885.
- 젊은 성인에서 HBeAg 음성·양성 만성 B형 간염군의 임상적, 조직학적 비교
- 정필진
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전남대학교 대학원, 국내석사,
18p., 2003
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886.
- 생애학적 접근에 따른 청각장애학교 유치원 교사의 언어교육방법의 선택과 인식변화에 대한 내러티브 연구
- 김은정
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대구대학교, 국내석사,
ⅳ, 52, 2014
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887.
- 청각장애학교 교사의 교육과정과 언어교육방법론에 대한 실천적 지식 구성요인 및 관계 연구
- 김정규
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대구대학교, 국내박사,
v,101, 2014
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888.
- 특수교사의 미래사회 인식이 청각장애학생을 위한 교육과정과 언어교육방법론 및 융합교육의 방향에 대한 구조 관계
- 장효민
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대구대학교, 국내박사,
vii, 112 p., 2018
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889.
- 다문화권 유아의 초기 읽기 쓰기 지도를 위한 하이브리드 문해발달프로그램의 효율성 연구
- 김미희
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대구대학교, 국내박사,
vi, 135 p., 2016
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890.
- 청각장애아동의 도덕성 발달 특성에 관한 연구 : 한국판 DIT적용
- 윤은희
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대구대학교, 국내박사,
iii, 103 p., 2018