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871.
- 필리핀 학습자를 위한 한국어 이중모음 발음 교육 연구
- 홍영표
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충북대학교, 국내석사,
iv,70 p., 2022
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872
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日本語の学習ストラテジーに関する研究 ─ 2008年度 海外日本語教師研修生を対象に ─
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송승희;
열린사이버대학교;
(일본어교육연구,
v.0,
2009,
pp.109-119)
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873.
- 인도네시아인 한국어 학습자의 어두 파열음 습득과 개인차 변인의 영향
- 피트리 메우티아
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경희대학교 대학원, 국내박사,
ix, 205 p., 2024
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874.
- 독일어 수업에서의 모국어의 역할
- 김영자
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全南大學校, 국내석사,
vii,60장, 1995
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875.
- 英語의 表現 能力向上을 위한 學習指導 方案에 관한 硏究 : 南海地域 中學校를 中心으로
- 이성지
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東亞大學校, 국내석사,
40p., 1982
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876.
- 유아의 기독교교육을 위한 언어에 관한 연구
- 최세나
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연세대학교 연합신학대학원, 국내석사,
v, 116p., 2001
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877.
- 모국어의 사용이 4세 아동들의 Phonological Awareness에 미치는 영향
- 홍서윤
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고려대학교 교육대학원, 국내석사,
vii, 68 p., 2009
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878.
- 원어민 협력수업에 나타난 교사 발화 양상이 교사-학습자간 상호작용에 미치는 영향
- 김태순
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부산대학교, 국내석사,
iii, 72 장, 2013
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879.
- 말 늦은 아동의 무의미 동사 빠른의미연결에 나타난 교차상황적 통계학습전략 사용 특성
- 김하영
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이화여자대학교 대학원, 국내석사,
vii, 59 p., 2017
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880
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Cinema et didactique des langues et des cultures : le film francais 《Huit femmes》en classe de FLE a l'universite coreenne
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이혜영;
연세대학교;
(한국프랑스학논집,
v.48,
2004,
pp.449-466)