검색어 : 통합검색[Chinese language -- Discourse analysis.]
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- 조사 ‘이/가’와 ‘은/는’의 중간언어 습득 양상 연구 - 중국어권 초급 학습자를 대상으로 -
- 원미진; 연세대학교; (국제어문, v.0, 2016, pp.261-281)
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802
- 试探汉语流行语“土豪”的语义演变及成因分析
- 김정훈; 김현태; 경남대학교 중국학과; 부경대학교; (중국학, v.0, 2018, pp.1-12)
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803
- Interrogating Intercultural Communication in the Context of Hofstede's Cultural Dimensions: A Socio-Psychological Analysis of the Film ‘The Farewell’
- Wang Qianqian; ; (Advances in Education, Humanities and Social Science Research, v.10, 2024, pp.118-118)
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- Paradigmatisches Übersetzen Chinesisch-Deutsch<b>: Wann übersetzerisches Handeln selbst übersetzt werden muss</b>
- Kü hnel, Patrick; ; (Interkulturelles forum der deutsch-chinesischen kommunikation = 中德跨文化論壇, v.3, 2022, pp.1-32)
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805.
- 초급 한국어 학습자를 위한 인사화행 교육 방안 연구 : 중국인 학습자를 중심으로
- Wang, Yiru
- 경희대학교 대학원, 국내석사, [iii], 67 p., 2020
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806
- Representations of otherness in Russian newspapers: the theme of migration as a counterpoint to Russian national identity
- Davis, Howard; Sosnovskaya, Anna; ; (Intercultural communication, v.9, 2009, pp.1-13)
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807
- 베이징 올림픽 외교적 보이콧에 맞선 환구시보 사설 비판적 담화분석: 나르시시즘·체면·대국심리 프레이밍
- 최태훈; 건국대학교; (중국언어연구, v.0, 2022, pp.247-276)
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808.
- 전화 한국어 수업에서 나타난 말하기 능력의 발달 양상에 대한 연구 : 복잡성·정확성·유창성을 중심으로
- 우성숙
- 경인교육대학교 교육전문대학원, 국내석사, 110, 2021
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- 현대 중국어 담화 표지 ‘好了’에 대한 一考
- 조은경; 장안대학교; (외국학연구, v.0, 2015, pp.229-254)
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- Classroom Quantitative Evaluation: A Method of Both Formative and Summative Evaluation
- Zhang, Yi; Wu, Xiaoxia; Zhu, Cheng; Zhou, Jincheng; Key Laboratory of Complex Systems and Intelligent Optimization of Guizhou Province, Duyun 558000, China; College of Education, Xinjiang Normal University, Urumqi 830013, China; School of Mathematics and Statistics, Qiannan Normal University for Nationalities, Duyun 558000, China; Key Laboratory of Complex Systems and Intelligent Optimization of Guizhou Province, Duyun 558000, China; (Sustainability, v.15, 2023, pp.1783)
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