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전문적 학습공동체 구축과 운영에 대한 근거이론적 모형 탐색 : 경상남도 행복나눔 초등학교 사례를 중심으로
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김도헌;
박수억;
진주교육대학교;
진주교육대학교;
(교육문화연구,
v.30,
2024,
pp.209-235)
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비수도권 대학생들의 괜찮은 일자리 획득에 관한 근거 이론 연구 : P 지역을 중심으로
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박경자;
김명찬;
인제대학교;
인제대학교;
(한국과 세계,
v.7,
2025,
pp.299-338)
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발달장애인은 자신의 평생설계와 부모의 사후 삶에 대하여 어떻게 대처하는가?
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김대규;
김소현;
김현진;
한국장애인고용공단 서울동부지사;
한국장애인고용공단 경남동부지사;
단국대학교 대학원 특수교육학과;
(장애와 고용,
v.34,
2024,
pp.89-125)
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재한 난민의 주체적 자립과정에 관한 연구
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박미숙;
선문대학교;
(동학학보,
v.0,
2024,
pp.339-382)
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아역, 청소년 배우의 자아정체성 유실과 혼란 현상에 관한 연구: 근거이론을 중심으로
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양소영;
김현희;
성균관대학교;
성균관대학교;
(예술교육연구,
v.22,
2024,
pp.445-467)
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e스포츠 선수의 스트레스 경험 패러다임 모형 분석
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김민정;
한국체육대학교;
(융합과 통섭,
v.6,
2023,
pp.124-146)
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초등학교 초임교사의 어려움과 학교 분위기에 따른 대처 경험에 관한 연구
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황수지;
가남초등학교;
(학교와 수업 연구,
v.4,
2019,
pp.35-55)
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공공과 민간 조직이 바라보는 디지털플랫폼정부의 성과 인식: 근거이론의 적용
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김 송은;
남태우;
문정욱;
성균관대학교 국정전문대학원;
성균관대학교;
정보통신정책연구원;
(한국지역정보화학회지,
v.26,
2023,
pp.35-70)
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난민아동 지원 실천가들의 네트워크 경험 연구
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김현진;
노충래;
한양여자대학교 사회복지학과;
이화여자대학교 사회복지학과;
(다문화사회연구,
v.17,
2024,
pp.65-106)
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혈액투석(Hemodialysis)을 받는 신장장애인의 우울 경험에 관한 연구 : 근거이론을 적용한 질적 연구
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김보경;
한국침례신학대학교 사회복지학과;
(한국장애인복지학,
v.66,
2024,
pp.5-49)