검색어 : 통합검색[English language --Spoken English --Study and teaching.]
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71.
- 코퍼스를 이용한 영자신문 어휘 분석연구
- 김인숙
- 중앙대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 65 p., 2009
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72.
- 중학생의 쓰기와 말하기에 나타난 오류분석
- 한정우
- 건국대학교, 국내석사, vi, 73p., 2004
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73
- Teaching English High-Frequency Verbs in Textbooks
- Myung-Hee Kim; ; (영어학 = Korean journal of English language and linguistics, v.5, 2005, pp.609-629)
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74
- Information Communication of English Education for Hearing Impaired: Based on Holistic Education
- 홍성룡; 남서울대학교; (홀리스틱융합교육연구, v.15, 2011, pp.133-146)
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- Effect of Multimodal Teaching on Language Comprehensive Ability under the Background of Artificial Intelligence
- Zhang, Yuwan; Chen, Binbin; Zhang, Xiaomei; Diamantoulakis, Panagiotis D.; School of Culture, Tourism and International Education, Henan Polytechnic Institute, Nanyang 473000, Henan, China; School of Computer and Information, Qiannan Normal University for Nationalities, Duyun, Guizhou 558000, China; School of Culture, Tourism and International Education, Henan Polytechnic Institute, Nanyang 473000, Henan, China; (Security and communication networks, v.2022, 2022, pp.1-7)
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76
- Blended Oral English Teaching Based on Core Competence Training Model
- Gu, Jiahui; Khan, Fazlullah; Sias University, Zhengzhou 451150, China; (Mobile information systems : An international journal, v.2022, 2022, pp.1-9)
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77
- The Combination of Production-Oriented Approach and Flipped Classroom Teaching Model: An Experimental Research in the Listening and Speaking Class in Chinese Senior High School
- Liu, Guobing; Zhang, Mengjie; ; (Theory and practice in language studies, v.12, 2022, pp.1648-1658)
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78.
- 영어 캠프에서의 영어 교수에 대한 인식 연구 : 초등학생의 듣기, 말하기 지도 중심
- 임채원
- 중앙대학교 교육대학원, 국내석사, iv, 73 p., 2009
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79.
- 초등영어 문자언어 지도의 효과 연구 : 4학년을 중심으로
- 김명희
- 연세대학교 교육대학원, 국내석사, vii, 124장, 2006
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80.
- 중학교 영어쓰기 지도에 관한 연구
- 이희신 (李希信)
- 梨花女子大學校 敎育大學院, 국내석사, vi, 63장, 1987
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