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초등학교 부적응학생을 위한 진로집단상담 프로그램 개발 및 효과
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정영숙;
김장회;
김해동광초등학교;
경상대학교;
(재활심리연구,
v.21,
2014,
pp.513-535)
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격려스트로크를 활용한 교사의 회복탄력성 집단상담프로그램 개발 및 효과성 검증
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서은주;
김장회;
경성대학교;
경상대학교;
(한국교원교육연구,
v.34,
2017,
pp.221-248)
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지방공무원의 시간사용이 공직전반에 대한 기대불일치에 미치는 영향에 대한 연구
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전대성;
김장회;
전주대학교;
서울대학교;
(한국사회와 행정연구,
v.29,
2019,
pp.283-305)
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인성교육 프로그램이 미래의 인성핵심역량에 미치는효과에 대한 R-메타분석
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이현정;
김장회;
경성대학교;
경상대학교;
(교육치료연구,
v.11,
2019,
pp.215-243)
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청소년의 자아상태 기능과 관련 변인 간의 관계에 대한 메타분석
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강경선;
김장회;
경상대학교;
경상대학교;
(교류분석상담연구,
v.10,
2020,
pp.147-171)
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교류분석 재결단을 활용한 생명존중프로그램이 중학생의 자살 생각, 자아상태 및 인생태도에 미치는 효과
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김경자;
김장회;
경상대학교;
경상대학교;
(교류분석상담연구,
v.10,
2020,
pp.23-46)
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SNA 기반 키워드 네트워크 분석을 활용한 인성연구의 지식구조 탐색
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이현정;
김장회;
미리벌중학교;
경상대학교;
(교육치료연구,
v.10,
2018,
pp.231-255)
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중학생의 부・모애착 및 또래애착과 스마트폰중독의 관계에서 자기효능감의 매개효과
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정귀임;
김장회;
경상대학교;
경상대학교;
(재활심리연구,
v.23,
2016,
pp.599-614)
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적대적 반항장애 아동의 장기 모래놀이치료 단일사례연구
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김선영;
김장회;
인제대학교;
인제대학교;
(재활심리연구,
v.20,
2013,
pp.427-462)
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대학생의 진로스트레스, 마음챙김, 자기자비 및 진로준비행동 간의 구조적 관계
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김은재;
김장회;
경상국립대학교;
경상국립대학교;
(상담학연구,
v.22,
2021,
pp.349-376)